五年級上冊漫畫老師作文範文
白老師是我們班的副主任兼數學老師。她雖然不是那麼的愛笑、愛和同學聊天,平時也總是板着臉,但她是一個認真、風趣、幽默、負責的好老師。
一次,在數學課上,杜宇浩在桌子上睡着了,還被白老師抓個正着。但白老師沒有馬上批評他,而是對旁邊的同學做了個不要説話的動作,然後以迅雷不及掩耳之勢的速度在杜宇浩的頭上用戒尺打了三下,杜宇浩瞬間從他的美夢中驚醒了過來。白老師叫杜宇浩站起來,但杜宇浩還是有點迷迷糊糊的,站起來後還撐了個懶腰,讓全班哭笑不得。
記得還有一次,我們白老師在課堂上説:“這節課我們來玩數字遊戲吧!”頓時,全班興奮不已。
在講解規則時,白老師竟露出了“百年難得一遇”的微笑。老師開始講解規則了:是3的倍數和帶有數字3的數字就拍手,不是就拍桌子,如果錯了就表演一個節目。
第一輪,我是第12個,12是3的倍數,所以我要拍手。而第31個同學,也就是杜宇浩,他因為沒有認真聽規則,所以沒拍手。這下,他要表演節目了。他表演了一場非常滑稽的組合拳,逗得大家全都笑了。
新一輪又開始了,這次我是第23個,這個數字裏面有3,所以我要拍手。就這樣輪着玩了好幾輪,其中又有好幾個同學表演了節目。
從這兩件事你看出我們的白老師是一個怎樣的老師呢?
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