這樣的人讓我難忘500字國中作文（通用7篇）

篇一：這樣的人讓我難忘500字國中作文

他，一個我們每天都看得見的人，給我留下了極深的印象，令我難忘。

他學習不夠優秀，但是心地善良，樂於助人。他就是我們宿舍的彭培坤。

他個子不高，戴一副黑色眼鏡，無論什麼時候看到他總是笑嘻嘻的。每天晚上回宿舍時，我總能看見他幫助我們打水的身影。我曾經很好奇地問過他，為什麼要幫我們打水？他笑眯眯地説：“助人為樂！”我不禁也笑了，用充滿敬意的眼神看着他，像是在欣賞一件美妙的藝術品，又像是在品味一道愛的菜餚，覺得整個宿舍裏因他蓬蓽生輝、芳香四溢！

有一天晚上，我肚子疼得特別厲害。大概是吃了冷的東西吧。他看見我情況不妙，便馬上幫我衝了一杯熱牛奶遞給我，並關切地問：“你沒事吧？”我輕聲説：“沒事，謝謝。”心裏猶如一股暖流淌過，頓時覺得疼痛減輕了許多。

後來我才發現他還尊老愛幼。那個星期，我們一起坐公交車。站點停靠，有一位白髮蒼蒼的老人上了車，但是這時車上已經沒有座位了。他看到後立馬站起來對那位老人説：“爺爺，您來坐這兒吧。”那老人卻推辭：“沒事，孩子！你坐吧。”他一本正經地又説道起來了，最終老人還是被説服，高興得坐在座位上。

大浪淘沙，是金子總會閃光的。學習不好沒有什麼，重要的是一個人的內心善良，品德美好。像彭培坤這樣有愛心又樂於助人的同學，我們應當珍惜，向他學習！

篇二：這樣的人讓我難忘500字國中作文

人們常説：“老師像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像一股清泉，向我們的心田注入知識的甘露…”但我覺得我們的符老師更像一本書，一本內容豐富色彩斑斕的書。

符老師身高中等，有一張可愛的蘋果臉，梳着一頭瀑布般的黑髮，長着一雙水汪汪的眼睛，還有一張能説會道的嘴巴，這就是我最敬佩的人——符老師。

上課時，符老師是一本多功能的《百科全書》。符老師一手拿着筆，一手捧着語文書，滔滔不絕地給我們講解課文，毫不吝嗇的告訴我們這些題的正確答案，她把知識當作甘甜可口的泉水澆灌在我們求知若渴的心田，一些同學上課提出問題，老師總是不厭其煩地為我們講解。“老師，士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！是什麼意思？”“士別三日就要另眼相看，兄長知道這件事太晚了啊！”隨着同學們的謎團一揭開，符老師在我們心目中的地位又升高了一層。

上作文課時，符老師則像一本《作文大全》，她告訴我們，寫作來源於生活，但高於生活，老師會讓我們先回憶這個單元學過的課文，回憶那些課文中的相關的寫作技巧，有時還會讓我們看一些範文，然後再根據作文題目進行構思，認真的思考後才會讓我們真正的動筆寫作文，結果往往事半功倍，我們的寫作水平大大提高了。

符老師是“萬能書”。無論是哪本書，都是為了我們能夠快樂的成長，正因為符老師是“萬能書”，我從心底裏敬佩符老師！

篇三：這樣的人讓我難忘500字國中作文

世界上的人豐富多彩，但是這些人中讓我敬佩的卻寥寥無幾。而那些讓我敬佩的人不是那些光彩奪目的人，而是那些默默無聞為社會做貢獻的清潔工。

為什麼清潔工讓我敬佩？

俗話説：“一年之計在於春”。春天，百花鬥豔萬紫千紅是一個充滿活力的季節。而這對清潔工來説有個艱難的任務——春天的柳絮飄的到處都是，清潔工需要將他們打掃乾淨。有人會説：“不就是柳絮嗎，有多難？”實際上柳絮飄落在地上，輕輕一掃它們就會飄到天上翩翩起舞。對清潔工來説這有很大困擾，所以這樣的人讓我敬佩。

夏日炎炎，這是夏天的特徵。夏天，大家都在家裏吹着空調看電視，可是對於清潔工來説他們需要在外面清掃灰塵。熾熱的陽光照在他們的身上但他們絲毫沒有退縮，把街道打掃得乾乾淨淨。

秋天，秋高氣爽、碩果累累，是個好季節。但清潔工們則需要清掃落葉。落葉雖然比柳絮好清掃，但是有個壞處：一場秋雨過後，樹葉就會沾上秋雨，是很難掃動的。這對清潔工來説又一個艱難的任務，所以這樣的人讓我敬佩。

冬天，白雪皚皚。大地披上了白色的衣裳。清潔工們又有新任務了。他們需要把雪都掃乾淨，不讓交通堵塞。嚴寒的空氣把他們的身體凍的瑟瑟發抖。他們是多麼不容易啊！所以這樣的讓我敬佩。

與我們相比，清潔工們更不容易。我們要好好學習，為社會、為國家做貢獻。

篇四：這樣的人讓我難忘500字國中作文

在生活中總有那麼一個人會牽動着我們的思緒有時候會高興喜悦，有時候會，挽腕歎息。有時候則是最由衷的敬佩、讚歎。

他是一個普通的警察沒有什麼了不起的背景也沒有做過驚天動地的業績。他做着普通的工作，忙忙碌碌的過着每一天。但就是這樣，如此普通的一個警察，卻讓我打心眼裏敬佩他。

一個風和日麗的日子，我獨自在一條林蔭的小道上散步，聽着耳機裏，甜美的歌聲。心中不由得愉悦起來，嘴角也慢慢的勾起一道弧線，正當我走到拐角時，有個人突然闖進我的視野裏。猛然將我推倒在地我回過神來看到有個人也倒在地上。走近一看，他被摩托車擦傷了手腕，鮮血直流，看的我頭皮一陣發麻。我連忙過去把她扶了起來，才看清了，他身上穿着一身警服，我驚出一身冷汗，結結巴巴地説：“謝、謝、謝你。”警察叔叔，忍着痛咧了咧嘴説不客氣：“你走路的時候可是要小心點啊！不然下次再遇到這事兒可怎麼辦啊？”“好的好的，我下次一定會注意的。”“你的手腕受傷了你去醫院……”話還未説完，他便離開了，看着他遠去的背影，頓時覺得自己心裏暖暖的。

回到家和媽媽説這個事情，第二天媽媽帶我去感謝警察，我們到了他工作的地方，帶了很多禮品，還特意做了一面錦旗。可是他一件禮品都沒有收，在我們的再三要求下，他卻還只是收了一面旗，那一刻，我就突然覺得，他的形象一下子變得更加高大了。

像他這樣默默無聞的付出卻不求回報的為人民所服務的警察，我由衷敬佩，久久不忘。

篇五：這樣的人讓我難忘500字國中作文

在每個人的生命裏，總有那麼幾個人令自己難忘，要麼是為國家培育人才、瀝盡心血的老師，要麼是為國家做出偉大功績的科學家……

但令我最難忘的，卻是……

店門被推開了，走進一個衣衫襤褸，皮膚黝黑，眼神迷離的男子，他四處張望，看見了前面桌子上客人吃完還未收拾的面，趁店員不注意，快步走去，狼吞虎嚥地吃了起來，不時傳出陣陣響亮的“滋溜”聲，這陣陣的“滋溜”聲使坐在他對面的我實在受不了了。

“這人真沒教養，吃別人的剩面還那麼津津有味，吃麪聲音那麼大，一看就是個粗人。”腦海中忽然閃過了這句話。

我鄙視地瞟了他一眼，小聲嘟噥了一句，“真是沒教養。”我端着面，朝離男子最遠的桌子坐下，男子什麼也沒説，繼續吃麪。

陣陣“滋溜”聲在身邊徘徊，我的心情越來越煩躁，放下手中的筷，任由面漸漸失去温度。

過了一會，男子放下手中的筷子，徑直走向收銀台，收銀台上放着一個募款箱，男子緩緩地從口袋拿出幾張皺巴巴的人民幣，小心翼翼地放進去，我的心顫動。

出了店，遠遠地看見一個孤獨的背影，拿着一個大大塑料袋，夕陽的餘輝照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在閃閃發光。

雖然這件事已過去許久，但我感覺還在昨日。它就像一部電影，在我的記憶中不停地播放，男子無私奉獻的可貴品質使我永遠銘記於心，是歲月永遠抹不去的！

篇六：這樣的人讓我難忘500字國中作文

您的身影隨時代遠去，您的精神尚然留存，您是錚錚鐵骨的漢子也是和藹慈祥的父親。

我與您的初次邂逅是在《朝花夕拾》上，那本記錄了您少年到青年成長曆程的書目，您曾在百草園玩耍，在父親的要求下背鑑略，到南京求學，甚至東渡日本。身在東京的您，終於不願再沉默，以筆作刀槍來”搶救”這個衰微的民族，您這種把國家為本的精神讓我敬佩。

書上説您有濃眉大眼，寬大的鼻樑，在別人看來，您永遠是莊嚴肅立。也許您對敵人是橫眉冷對千夫指，但您對百姓永遠有着俯首甘為孺子牛的氣概。這怎能不讓我心生敬佩？

在剛剛學過的課文中《回憶魯迅先生中》寫到：無論我們再怎麼努力，周先生的人品都是我們學不來的。可見後人對您也是有崇高的敬佩！您在收到青少年給您的來信時雖有抱怨但仍舊堅持回信，可見您對這批思想遭到壓迫的青少年仍舊充滿希望。從你對待海嬰的態度，我看到了作為一個慈父對孩子最真誠的尊重與愛。

您有李白的超凡脱俗，您有陸游憂國憂民的情懷，您有杜甫國破山河在的憤慨，在外您是痛擊黑惡勢力的利刃，在內您是充滿慈愛的父親。

“有的人死了，他還活着；有的人騎在人民頭上，有的人伏下身去，給人民當牛馬；有的人甘願做野草，等待野火燃燒。

您就是那位身影隨時代遠去，精神尚然留存的人，您就是那位伏下身去給人民當牛馬的人，您是在野火中永生的人……像您這樣的人，有着錚錚鐵骨，怎能不讓我敬佩。

篇七：這樣的人讓我難忘500字國中作文

陳旭陽

歲月的篇章悄然翻過，可我們不應該忘記過去的經歷和那些感人的人和事。

捨生取義

在革命時期的中國共產黨受到了迫害，其中有許多人雖然身受酷刑，但堅決不透露黨組織的祕密。其中最為出色的就是李大釗先生，他在被捕入獄之後，受盡了敵人的酷刑，但就算這樣，他仍然沒有透露出黨組織的任何祕密。像他那樣的共產黨員還有很多，我們現在的幸福生活都是他們的犧牲換來的，我們不應該遺忘他們。

身懷大義

前年的一場疫情讓人們的生活都受到了嚴重的影響，這次疫情的影響之大，傳播力之強前所未有。別的國家都為疫情突然到來感到驚慌時，中國的無數醫務人員挺身而出馳援當時疫情最嚴重的地區——武漢。在他們的努力下，中國確診病例逐漸減少。在那次疫情的影響下，中國是受影響最小的國家，甚至還能幫助其他國家，中國也是所有國家中第一個成功研製出疫苗的國家。在那次疫情中犧牲的醫務人員，我們應該記住他們，正是他們讓疫情平息了下來，其中有許多雖然是已經上了年紀的人，但他們仍然活躍在防疫的一線，就比如鍾南山爺爺，他雖然高齡，但仍然救助患者，他已經經歷過一次疫情，那是在2002年，他比任何人都明白疫情的可怕之處。

那些人是中國的英雄，我們應該永遠記住他們。