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文瀾面試記900字作文

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星期天,我去了文瀾面試。這次面試,我的收穫極大。

文瀾面試記900字

這次統考,我考得不太理想。我感覺天彷彿都塌了下來,六年的努力都付之東流,當時,我氣餒了。媽媽開導我,人生還很漫長,不能讓一次小小的失敗崩毀自己的心智。於是,我沒有放棄,仍舊堅持每天做題。媽媽則和我一起製作了簡歷,投了多所學校。終於有一天,我們接到了去文瀾考試的消息。又有一天,文瀾讓我們去面試……人生中總會有失敗,有的人放棄了,聽天由命,最終一事無成;有的人不放棄,自強不息,最終取得了成功。我願意做不放棄的人,一步步踏上人生的巔峯。

走進文瀾,每一步都是對我的考驗。最先,老師給了每個孩子一份表格,讓孩子自己填。前面幾個空都很簡單,我很快就填好了。可到了倒數第三行“在學校的名次”、“在班級的名次”這兩個空格難住了我。不妨會有許多同學將自己寫得很優秀。我要不要也這麼做?這是一個抉擇。我耳邊響起了媽媽的話:“無論如何,都要展現出最真實的自己。不管進不進,我們都不能撒謊,都要答得問心無愧。”於是,我填了“20(左右)”和“3(左右)”。

有些同學直接進行了面試,進了文瀾,而我和幾個同學還需要再考一次。考場在辦公室,一人一個辦公室。我從來沒有一個人進行考試!這也是對我的考驗。我手中攥着一隻水筆,快速認真地答題。出了考場,已經九點多了。事後,媽媽告訴我,我在裏面考的時候,她在外面也非常緊張,怕我害怕。雖然我比別人多走了一些程序,但結果都是好的。這不就是“殊途同歸”嗎?同時,我也清楚,為什麼我會多那麼多的波折。一來,我統考沒發揮出水平;二來,我沒有民樂特長。我下定決心,一定要做好每一件事,才能在關鍵時刻少一些波折。

最後,我和爸爸媽媽進了校長室。校長讓我背《舟過安仁》,我沒背出來。校長笑着:“你知不知道,你課內的知識都沒有學紮實。”又問我京口在哪兒,我答得很含糊。“這些課本下面都有註釋,可你都不知道。”淨慈寺在哪兒?我不知道。“如果是我要學這篇課文,每一個詞我都會把它吃透。”我最終還是進了文瀾。許多家長都説,校長是在故意刁難孩子。但我卻認為不是,校長只是在幫我們找出錯誤。真正的教育不是教會了學生什麼,而是發現學生的問題,讓學生自己改正,變得更加優秀。今後我學習,一定會紮實課內知識,學懂每一個問題,將課本深挖下去。

現在,我以進文瀾為榮;我也希望以後,文瀾能以擁有我為榮!

六年級:包容