六年級敍事作文:我喜歡的一堂作文課900字
如今,好多同學都在上補習班。媽媽怕我落後,也給我報了三四個補習班,雙休日,同學們都不情願地去上課時,我卻樂呵呵的去上我最喜歡的作文課。
上課了,陶老師走進了教室。哦,先介紹一下:陶老師是一個年近七旬的爺爺,清瘦的外表,但十分幽默,剛到這裏時,陶老師就對我説:“新同學,在我的課上,起碼大笑3次,小笑幾次!”就因為這句話,我都差點笑岔氣。
今天陶老師進來時,並沒有拿教案,只是拿了一個普通不能再普通的紙盒,我們都十分好奇,這時陶老師清清嗓子,説:‘同學們我有一張21世紀愛因斯坦的照片,誰想看啊?’
“咦”老師怎麼會有21世紀愛因斯坦的照片呢?我們都想一睹為快,便爭先恐後舉起手來,併發出“我,我”的聲音,最終陶老師選中從“櫻桃”當第一個幸運兒,只見她走上講台,迅速打開蓋子,好像要探入整個上身班看了起來,沒想到她隨即大笑起來,我在想裏面難道不止照片,還有哈利波特的魔法棒,接着所有的人一個一個接着向這個魔盒走去,時間對我來説從未有過的漫長,我變得越來曰不可耐。
看着,見到照片的同學有時拍桌大笑不止的動作,讓我越來越堅信,裏面一定不止照片肯定還有好東西,心中不停默唸魔咒:快點吧!快點吧!快點吧!重要事情説三遍,,可惡的是居然有的同學笑的肚子疼,還有笑的眼淚都流出來了,要知道魔法棒可是有時間,萬一輪到我魔法消失了,怎麼辦啊!心中大聲吶喊!
終於輪到我了,我急衝衝奔向講台,好似奔向了我最喜歡的“張君雅”,伸長了我的小短脖,“哪有什麼照片啊,我把手伸了進去,不停的翻,是魔法盒有夾層嗎,怎麼只有一面鏡子,!看着鏡子裏我的奢望自己是哈利波特的我,猛然見明白了,哈哈懂了。我又大笑起來似懂非懂得走下了講台。
等我們全看完之後,陶老師問我們:“現在你們知道21世紀的愛因斯坦是誰了嗎?”
“知道,就是我們自己啊!”我們異口同聲地説。
“Verygood!所以……今天這篇《二十一世紀的愛因斯坦》的作文好些嗎?”
我們先是一愣,隨即露出了笑臉,“好寫,太簡單了!”
這堂課與其它課相比起來,欣然成了我最喜歡的一堂課。它不僅讓我們在歡樂中度過了,還讓我又知道了許多寫作文的技巧。這堂課可真有趣!
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