讀《列那狐的故事》有感800字作文
暑假裏,我讀了一本有趣的書,名叫《列那狐的故事》。主人公列那狐是一隻被亞當和夏娃用神棒無意中敲打出來的“怪獸”,列那的聰明才智在眾獸中佔上風,它用自己的智慧教訓了貪吃的雄狼葉森格侖和狗熊勃侖,這一點是毋庸置疑的——看到這兒,我覺得列那是一隻好狐狸。但越看越下去,我發現列那不僅僅是教訓貪吃鬼了,它從教訓升格到了用裝死這種方法來偷漁夫的鰻魚、騙小鳥愛爾蒙特上當,因為喝不到牛奶而把雄貓梯培的尾巴夾斷——看到這兒,我又覺得列那是一隻壞狐狸。所以説列那的形象時很複雜的——儘管作者稱列那為“男爵”,但在我看來,列那簡直是一隻身上充滿了未知之謎的狐狸;而在現實中,列那的正面形象是一個反封建迷信思想的英雄——它捉弄國王、殺害大臣、嘲笑教會;而列那的反面形象則是一隻無法無天的狐狸——它肆無忌憚地殺害下層勞動人民,比如説母雞品特、小雞科珀都成了它的腹中之物。列那在我們的心中簡直是一個謎,誰也想不到它下一件要做的事是什麼。
“對讚揚一切的人,不可多信;對譴責一切的人,少信;漠視一切的人,最不可信。”列那一方面與強權豪門勾心鬥角,一方面又不斷地欺壓百姓,展示了中世紀法國各種社會力量矛盾和鬥爭的錯綜複雜的局面。這本書就是巧妙地通過列那的經歷,形象地反映出了封建社會是一個充滿欺詐、掠奪和弱肉強食的野蠻世界!
六年級:週一楠
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讀<<男生賈裏>>550字
在這本愛與快樂的書中,我找到了童年的純真以及對童年的嚮往。——題記快樂在心裏一點點瀰漫開來,愛在心中流淌.《男生賈裏》這部小説,講述的是中學生賈裏豐富多彩的少年生活,以及周圍一個個極具個性的朋友的不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂,不會感覺...
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《魯濱遜漂流記》讀後感550字示例
在這個暑假,我讀了世界文學名着——《魯濱遜漂流記》這本書,使我受益匪淺。書中主人公魯濱遜是個具有冒險主義精神的英國人,他獨自去航海曆險,不料卻被困於孤島,但他並沒有放棄希望,經過他的不懈努力,最後終於迴歸祖國。文中我最佩服的是魯濱遜的頑強精神了...
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《安徒生童話》讀後感(3)450字
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙,是我們的最愛。在林林總總的童話故事中,《安徒生童話》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀丹麥着名的童話作家,他是世界童話文學的創始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。《聰明的教授》就是《安徒生童話》裏的一篇。這篇《聰明...
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《弟子規》讀後感(17)500字
暑假裏我把蔡禮旭老師講的《弟子規》從頭到尾看了兩遍,深感相見恨晚,為什麼我們小時候沒有學老祖宗留下來的這麼寶貴的精神遺產?我對現在的教育模式,價值體系產生了很大懷疑。《弟子規》講述的是看似很淺顯的如何待人接物和修身養性的生活習慣,可這些貌似淺顯的語句...