六年級讀後感:《水滸傳》讀後感650字大綱作文
打開《水滸傳》的第一頁,赫然映入眼簾的是毛主席的題詞:《水滸傳》是一部投降主義的書。
我懷着崇敬的心情讀完了《水滸傳》這部驚心動魄的文學名着。我感動着,為108將“替天行道”的壯志;我熱血沸騰着,為英雄們的豪邁事蹟;我悲歎着,為英雄們的悲壯命運;同時,我也疑惑着,為這108將的首領——宋江,宋江究竟是一個怎樣的人物呢?
我覺得,宋江不能算得上真正意義上的英雄。他既沒有武松打虎、魯達拳打鎮關西的壯舉,也沒有赫赫有名的戰功,他的名聲遠揚只在於他具有一個“政治家”的謀略。作者故意讓梁山泊原首領晁蓋死去讓宋江繼位,因為只有他才能“磨得人心一樣平”。這不連脾氣暴躁的黑旋風也都心甘情願地叫他哥哥。宋江將他政治家的天賦發揮的淋漓盡致,使108將上下一心,攻下祝家莊,打敗高太尉。讀到這些故事情節,讓人不得不佩服宋江的政治家的謀略。
但宋江只是一個“偏安”的政治家,他喜歡名正言順,而不是一輩子窩在山上當強盜,於是,他選擇了“招安”。他帶着自己的兄弟同方臘互相殘殺,結果好漢們死傷大半,他也自身難保。
宋江想過安穩的日子,但是他忽略了他的兄弟們作為好漢的脾性,難道他不知道朝廷早視他們為眼中釘肉中刺,期望早日除掉他們嗎?梁山好漢們與朝廷決一死戰,這樣他們才能死得其所呀!宋江的投降主義直接導致梁山泊的悲劇。不知他臨死之前是否也覺得痛心悔恨?
在這裏,對宋江妄加評論,我是在覺得有些惶恐。但是我覺得,宋江的思想和舉動對於我們的人生或許有一定的啟迪,那就是:不要對你的敵人妥協,也不要屈從於威脅和利誘,否則就會付出沉重的代價。
-
《老人與海鷗》讀後感(8)650字
當老人以立刻生動起來的眼神和他人述説海鷗重情意…的時候,我彷彿看到了一個飽經滄桑的老人,在以最大的包容心理解着現實人生中的種種醜陋與絕望,並以此來喚醒因慾望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會帶走老人的殷切期望與無限關懷之情。老人望...
-
讀《頂碗少年》有感300字
今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大的啟發;勝不驕,敗不餒,我們就應該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。文中的頂碗少年他經歷了兩次失敗之後,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣的精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。...
-
六年級讀後感:《拉貝日記》觀後感二1500字
我觀後甚為不解:一部平庸之作何以得到“權威”的集體聯手誇獎?遂作此文。一是在鑼鼓喧天的吆喝聲中給《拉貝日記》一個客觀的評價,二是必須警惕且質疑拍戲的初衷、水準與良心。影片的開頭有這樣一個鏡頭,日軍飛機轟炸,中國難民逃到拉貝的納粹旗幟下獲救。這一個鏡...
-
騰格裏沙漠的少年讀後感作文800字
《騰格裏沙漠的少年》講述的是小海與他的家人生活在騰格裏沙漠中,為了抵禦風沙的襲擊,小海一家決定在他們生活的村莊中種下綠植,抵禦風暴,構築綠色城牆。閲讀中,我感受這一段被人遺忘的沙漠生活,感受到了少年的擔當,感受到生命與自然的力量。小海生活在這片沙漠中的綠...