《最後一頭戰象》讀後感500字大綱作文
我讀了《最後一頭戰象》一文。當合上書之後,心裏難以平靜。
《最後一頭戰象》講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的最後一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年後的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別後,嘎羧獨自上路去迎接死亡。沈石溪和波農丁悄悄地跟在後面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那裏埋了八十多頭當年在抗戰中死去的戰象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,和它的戰友們永遠地聚在一起。
“它沒有到祖宗留下的象冢,它和曾經並肩戰鬥的同伴們躺在了一起。”這句話太感人了!象竟有如此靈感,它都知道忠誠和責任是生命中最美好的東西。我們雖然不能到它心裏看個明白,但我們能體會到,它那種跟同伴永恆的友誼。此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種複雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種説不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地迴盪着……
我們應該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護我們在大自然中的朋友。
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《老人與海鷗》讀後感(8)650字
當老人以立刻生動起來的眼神和他人述説海鷗重情意…的時候,我彷彿看到了一個飽經滄桑的老人,在以最大的包容心理解着現實人生中的種種醜陋與絕望,並以此來喚醒因慾望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會帶走老人的殷切期望與無限關懷之情。老人望...
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讀《頂碗少年》有感300字
今天,我讀了《頂碗少年》這一課,收到了很大的啟發;勝不驕,敗不餒,我們就應該勝利不驕傲,失敗不氣餒,如果這樣我們就可以大膽地走向成功的道路。文中的頂碗少年他經歷了兩次失敗之後,既然沒有放棄,也許,我們也正是需要這樣的精神,即使遇到困難,遇到了挫折,我們也要迎難而上。...
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六年級讀後感:《拉貝日記》觀後感二1500字
我觀後甚為不解:一部平庸之作何以得到“權威”的集體聯手誇獎?遂作此文。一是在鑼鼓喧天的吆喝聲中給《拉貝日記》一個客觀的評價,二是必須警惕且質疑拍戲的初衷、水準與良心。影片的開頭有這樣一個鏡頭,日軍飛機轟炸,中國難民逃到拉貝的納粹旗幟下獲救。這一個鏡...
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騰格裏沙漠的少年讀後感作文800字
《騰格裏沙漠的少年》講述的是小海與他的家人生活在騰格裏沙漠中,為了抵禦風沙的襲擊,小海一家決定在他們生活的村莊中種下綠植,抵禦風暴,構築綠色城牆。閲讀中,我感受這一段被人遺忘的沙漠生活,感受到了少年的擔當,感受到生命與自然的力量。小海生活在這片沙漠中的綠...