《窮人》讀後感1500字作文
前幾天,老師引導我們學習了《窮人》這篇課文。這篇課文主要講了漁夫和妻子桑娜知道鄰居西蒙死了,不顧自己生活艱難,主動收養了西蒙的兩個孩子這件事。表現了桑娜和漁夫勤勞、善良,寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質。
學了《窮人》一文之後,我真覺得良心有愧。就説前天上美術課的事吧。上美術課時,老師要求我們用水彩筆,把自己的畫塗上顏色。班上只有我和另幾位同學有水彩筆,那幾位同學的水彩筆都被同學們借得差不多了,我的水彩筆還沒有人來借。突然,我的同桌祝四海説:“易成安,把你的水彩筆借給我用一下,好嗎?”
我故意從筆盒裏找出一支彩水不足的水彩筆給祝四海看,並説:“你看,彩水只有一點點了,待會兒,我自己還得用呢!”祝四海聽了我的話,失望地轉過臉去了。其實,我還有一瓶這樣的水彩,我只不過捨不得給別人用罷了。
同學沒有水彩筆用時,我非但不主動拿出來,而且,當別人找我借時,我還捨不得給別人用。學了《窮人》一文,我覺得非常慚愧。。我借給祝四海水彩筆用,與桑娜主動收養西蒙的兩個孩子這件事相比,真是西瓜對芝麻。桑娜在自己家境非常艱難的情況下毫不猶豫地收養了兩個孤兒,我借給祝四海水彩筆用,卻是舉手之勞,但我就不知道自己當時為什麼就那麼捨不得。
學了《窮人》一文,我懂得了做人應像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的善良品質,看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關,又養成了自己助人為樂的品質。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質,我們人與人之間的關係才會更和諧,社會風氣才會更美好。
《窮人》這篇課文讓我受益匪淺,它不但令我知道了一個人必須有仁愛的精神,還讓我明白了一個一生受用的哲學道理。
《窮人》講述漁夫一家十分窮,日子過得緊巴巴的。但當漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了,身旁還有兩個還不懂事的孩子這幅悽慘而感人的畫面時,就毫不猶豫自家的困難,把他們抱回家。經過一系列心理鬥爭,漁夫與桑娜堅定信念,無論再苦也要把這兩個孩子撫養成人的感人故事。
這篇文章裏有一個片段是講桑娜經過一系列的心理鬥爭,憑着堅定的信念,把孩子留了下來。裏面細緻的描寫了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下來,又怕丈夫的反對,她陷入了兩難中。最終善良的心戰勝了一切。這一段非常感人。
《窮人》這篇課文喚醒了我腦海中一段塵封的記憶,記得那天,我也像桑娜一樣矛盾過,可我卻……
那天萬里無雲,我在公交車上被擠得滿頭大汗,很難得終於搶到了一個座位,於是悠然自得地坐下了。過了一會兒,一位滿頭銀絲,體弱多病的老奶奶柱着枴杖緩慢地移動着腳步上了車,她走走停停艱難地來到了我身旁,看來她是要在這兒“落地生根”了,“哼!別想搶走我的位”我心裏生出了一種邪念,但我又想起了老師重小教誨我們要尊老愛幼,此時,我腦海裏的天使和惡魔正在激烈的戰鬥着。
純潔的天使揮動着翅膀説:“尊老愛幼是你應該去做的,你看,老奶奶多可憐啊!”我望了望老奶奶,她皺皺的細紋正訴説着不滿,這時惡魔也不甘示弱了,她拿起叉子喊道:“別忘了愛幼啊!你也只是個小孩而已。”我想想也是,尊老也比需愛幼。
這時我的站到了。下了車,回頭一看,眼前的景象讓我驚呆了!老奶奶見我下車了,並沒有立刻坐下來,而是讓給她背後的那位小朋友坐,小朋友立刻禮貌地説:“謝謝奶奶,不用了!”老奶奶微笑着説:“你不坐,我也不坐哦。”……我已經沒看下去了,因為我的雙眼已經被淚水淹沒了。
一個人,就算是窮,但不説謊,不打架,不屬於自己的東西,不去偷,不去搶,品德高尚,那這個人走到哪,都會受到別人的尊敬和愛戴。
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