讀《培育核心價值,促進學校可持續發展》有感550字作文
在今天下午第三節課上,老師給我們展示了武校長寫的一篇文章,我深有感觸。
我們是祖國的希望,是祖國的未來。在我們長大後一定不要忘記為祖國貢獻力量。要從點點滴滴做起,要從小事做起,要從現在做起,珍惜年少時光,要在少年時光裏學到更多的知識,用知識的力量去扞衞祖國,多為祖國做貢獻。
我即代表我的學校,我是學校的一部分,所以無論走到哪裏,我都要記得,我是學校的一部分,我的行為直接影響着我的學校的形象,尤其是要做到今日事,今日畢。做事不要總是拖拖拉拉。記得有一次,美術老師留作業,要下週一交上一幅畫,什麼畫都行,而我和別人一樣高興的回答:“好!”,可是到了晚上,我不禁想到:哎呀!今天作業真多,反正離交畫時間還早,不畫了,明天吧。當我第二天想要畫的時候,正巧有同學找我玩,我抵擋不住玩的誘惑,又拖延了一天。再後來,我乾脆把這件事忘了,直到老師朝我要畫時,才想了起來。我藉口説忘帶了,在中午,我卻忙得熱火朝天,總算趕出來了。可老師一看,便皺起了眉,説:“竇文伯,你畫畫不是很好嗎,怎麼畫成這樣?”我聽後,羞愧得低下了頭。
十八大是這樣概括社會主義核心價值觀的:倡導富強,民主,文明,和諧,倡導自由,平等,公正,法制,倡導愛國,敬業,誠信,友善。薩德勒也説過“學校外的人和學校內的人看學校是不一樣的。”而我是學校內的人,我要以最真誠的心去愛護學校,為校爭光!
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《弟子規》讀後感(11)550字
讀了《弟子規》這本書,使我受益匪淺。這本書教了我許多做人的道理,裏面使我最感動的就是這一句:父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責,須順承。意思是:父母叫我們的時候,我們要快不能慢。父母叫我們做什麼事情,不能偷懶。父母教導我們的時候,我們也要仔細...
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六年級讀後感:理想與現實-讀《駱駝祥子》有感900字
近日,我把讀過的《駱駝祥子》又讀了一遍,可這次讀完,與上次讀完我的感受大有不同,這次我的感受更深刻了。之前讀別的這類書,總感覺很難懂,總要經過閲讀大量材料後才明白意圖。可這次讀這本書,通過老舍樸實的語言和細緻的描寫,讓我明白---黑暗的社會不會讓好人有出路!這...
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六年級讀後感:父親的菜園讀後感4550字
今天,我們學習了《父親的菜園》這篇課文,它深深地打動了我。課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力,在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開闢出了一處菜園。這是一位執着、勤勞的父親,他選擇了一塊相對平緩的坡地,作為菜園的基地。每天天還有亮,他就扛着鋤頭,挑起箢箕上山去,直...
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《皮皮魯總動員》讀後感(9)550字
我讀完這本書才更深刻的瞭解到什麼是真正的為所欲為,什麼是多一個朋友多一條路啊!皮皮魯的朋友真多,想去雅典娜,牛魔王可以幫助他;想和誰做朋友,就可以毫無戒心的和誰成為世交。瞧,要建築皮皮魯童話城堡時,那麼多朋友都來了。一奇以神速完成了模型設計--這就是友情的力...