社會主義核心價值觀:踐行價值觀追逐教育夢1200字作文
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
有人説,社會主義核心價值觀是燈塔,它照亮了中華民族偉大復興的夢想彼岸。還有人説,社會主義核心價值觀是標尺,它規範着每個公民的一言一行。愛國、敬業、誠信、友善,是中國公民就應樹立的基本價值追求和就應遵守的根本道德準則。作為一名教師,我們怎樣踐行價值觀呢?我們要牢記全心全意為人民服務的宗旨,把平凡、細微工作做好,路雖遠,不行不至;事雖小,不為不成。工作崗位雖然平凡,但我們卻不能平庸。選取了教育,就是選取了愛心與奉獻!
提到愛心與奉獻,動天地、泣鬼神的故事我們似乎聽得太多太多,在那裏,我給大家講一個發生在我班十分平凡卻又感人至深的故事。
我班有個男生叫小勇,性格十分內向孤僻,十分不合羣,內心深處又十分的自卑。誰也不能惹他,有時不經意的一句話,他會十分憤怒。他生氣時的樣貌十分可怕:瞪着大眼狠狠地看着你,牙齒狠狠地咬着,臉緊繃着,還發出“阿阿”的吼聲,恨不得一口把你吃掉。因為這個緣故,很少有同學和他玩,我也是頭疼不已。小勇只有一個好朋友小迪,一下課他就去找小迪玩。可不知為什麼,有一次要好的他倆竟打了起來。我問小迪怎樣回事,小迪哭着對我説:“老師,小勇不讓我和別的同學玩。如果我和別的同學玩,小勇就揍我!”老師們,聽到這句話你的情緒是怎樣的?我十分震驚!這哪是一個天真爛漫的孩子能做出的事!
放學之後,我把苦惱和無奈告訴了張主任。張主任二話不説,讓我叫來小勇的家長,瞭解小勇的成長曆程、家庭環境,共同分析原因,並制定了心理輔導計劃。從此,開啟了對小勇的心靈救贖之旅。每週一午後,找小勇談心;做心理沙盤遊戲;去宣泄室盡情宣泄;制定每週的目標和計劃;與家長用心溝通......慢慢地,小勇緊閉的心門打開了,笑容多了,不再輕易發脾氣了,甚至能主動幫忙同學了。對於他的變化,我們看在眼裏喜在心上。
於是,我們再次約他的家長到校交流。沒想到,小勇又出事了。午後吃飯時,有同學取笑他,他的小宇宙又爆發了!狠狠地咬了別人幾口,那個同學嚇得哭個不停。看到這一幕,小勇的家長、張主任、我都很沮喪。他的家長滿懷歉意地對張主任説:“對不起,讓您失望了!給您添麻煩了!”張主任平靜而又堅定地回答:“沒關係,孩子出現反覆是正常狀況。我們不能放棄!”
感動、敬佩,愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神聖!
在張主任耐心、親切、科學地心理輔導下,小勇最後戰勝了自己,學會了控制情緒,學會了友好待人,雖然有時鬧點小情緒,但沒再發過大脾氣。快放假的一天,小勇興沖沖地跑進教室:“老師,我得獎了!張主任説我能控制情緒了,給我發了張獎狀!”燦爛的陽光灑在他那快樂的臉上,分外完美。
“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”
朋友們,讓我們做作一棵樹吧,播撒綠蔭的同時也壯大自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時也豐富自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬踏也能延伸自我!老師們,讓我們攜起手來,在這片快樂的淨土上工作着、幸福着,撒播每一粒愛的種子,讓愛的光輝閃耀在平凡的崗位上,讓我們的教育夢在那裏起航、騰飛!
謝謝!
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