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用第二人稱寫一篇作文列表

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  • 我和閨蜜闖天下(第二篇:天仙篇)(第二章)300字作文

    我和閨蜜闖天下(第二篇:天仙篇)(第二章)300字作文

    飛船衝上雲霄,直入天庭,我們感受到了前所未有的驚嚇:飛船是倒着的。啊......我大叫。啊......心妍大喊。終於到了天庭,我們急忙下船,把船隱形了。這,這天庭這麼大,我們怎麼找仙悦啊?心妍調皮地向我吐吐舌頭。仙悦住在天仙宮。...

  • 會考寫作指導:寫景引用開篇法250字作文

    會考寫作指導:寫景引用開篇法250字作文

    使用這種方法應注意:1、所引用的詩詞等,一定要有增強説服力、富有啟發性的作用。2、所引用的詩詞等,要能表達自己的情感。3、所引用的詩詞等,要是人們較為熟悉,易於理解、接受的,且要符合人物身份。例文:登八達嶺“不到長城...

  • 常見100種作文寫作方法——1、第一人稱敍事法

    常見100種作文寫作方法——1、第一人稱敍事法

    1、第一人稱敍事法【特點】由於文章的內容是通過我傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敍述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敍述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。採用第一人稱,由於敍述人是當事人,所以敍述的...

  • 我和閨蜜闖天下(第一篇:海底篇)(第二章)450字作文

    我和閨蜜闖天下(第一篇:海底篇)(第二章)450字作文

    我迷迷糊糊睜開眼,發現前面的水晶海藻上,捆着一個人。那個人是誰?我慢慢向水晶海藻靠近。啊,那個人居然是心妍!心妍的雙手雙腳纏滿了帶刺的藤條,我知道,這意味這,我要作戰了!赫......赫媛......小心....這是...這是水晶蚌的......

  • 我和閨蜜闖天下(第二篇:天仙篇)(第一章)400字作文

    我和閨蜜闖天下(第二篇:天仙篇)(第一章)400字作文

    好了,我們快上飛船吧。恩心妍和我一起上了飛船,我的傷勢也全都好了。第一個冒險就這麼困難,以後可怎麼辦呢?對了,赫媛,下一個目的地是哪兒呀?心妍疑惑地問。嗯。。。噢,是天庭!我回答。天庭?玉皇大帝?嫦娥仙子?我要去我要去!心妍激...

  • 部編版八年級下冊一單元仿寫作文:仿寫背影第四篇650字

    部編版八年級下冊一單元仿寫作文:仿寫背影第四篇650字

    仿寫背影第四篇那是深秋,露寒風冷,寒蟬悽徹,北風肆無忌憚地搖撼着老樹,在光禿禿的樹梢上怪叫,地上枯黃的落葉,被風捲起,在空中打着旋兒,剛落下又被捲起……人的臉上盡是寒意。我和媽媽走在清靜的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛...

  • 會考作文注意第一人稱的寫作1200字

    會考作文注意第一人稱的寫作1200字

    一、關於作文題目的分類有資料顯示,在已知27個省市的35個作文題目中,命題作文有20個,佔57%;半命題作文有11個,佔三成多;給材料自擬題目作文有4個,僅佔一成多。可見,命題、半命題在今年會考作文中佔主導形式,所佔比例達89%。用...

  • 用愛譜寫人生的篇章1200字作文

    用愛譜寫人生的篇章1200字作文

    當我爬出滿是苦難創傷的老繭,我要用全身心的愛面對世界,我要撒下泥土和玫瑰花瓣,與需要幫助的人一起共枕同眠。因為故鄉那深深的憂傷穿透了我的胸膛;因為那些艱難困厄尖刺一般深深紮在我的心上。放下《靈魂的温度》一書,腦...

  • 國小生作文寫作方法:第一人稱敍事法150字

    國小生作文寫作方法:第一人稱敍事法150字

    第一人稱敍事法【特點】由於文章的內容是通過“我”傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敍述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敍述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。採用第一人稱,[複習必備|海量免費學習視頻資...

  • 記敍文寫作如何“變換敍事人稱”作文

    記敍文寫作如何“變換敍事人稱”作文

    與傳統的小説家不同,西方現代小説家們在意的似乎不是故事本身,而是如何講述故事。他們不再滿足於單一的敍事人稱,而是嘗試着不同敍事人稱的變換使用。比如杜拉斯的著名作品《情人》。這部小説的線索明暗交織,明寫少女與她...

  • 《狼王夢》 續寫 (第二章)不稱職的公狼1000字作文

    《狼王夢》 續寫 (第二章)不稱職的公狼1000字作文

    清晨,一縷陽光照進石洞。迎着陽光,石洞中走出一隻瘦骨嶙峋,看起來病怏怏的母狼來。這匹母狼嘴角耷拉,皮毛就像一塊掉了毛的破布,肋骨突出,眼角堆積着一大坨眼屎,尾巴就像一根爛草繩,不再蓬鬆,六隻乳房就像一個個癟到極限的氣球...

  • 《作文,多大點事兒》在線閲讀——用一雙慧眼去發現對稱的祕密

    《作文,多大點事兒》在線閲讀——用一雙慧眼去發現對稱的祕密

    第二節修枝去葉,作文多大點事一、用一雙慧眼去發現對稱的祕密邏輯思維,體現在作文上,就表現為文章的思路、結構。形象思維主要表現在文章的語言,詞句。文章的思路結構是有一定的規律與章法的要遵循的,而文章語言的表現力,則...

  • 人教版高中第二冊第二單元作文:一場虛驚550字

    人教版高中第二冊第二單元作文:一場虛驚550字

    終於幹完活了,爸爸拖着疲憊的身子回到辦公室,準備好好休息一下。剛迷糊了不到3分鐘,電話響了,爸爸不耐煩地拿起電話,裏面傳來一陣急促的話音,是我家的鄰居:金海嗎?趕快回家看看吧,你們家着火了!老爸聞聽此言,蹭的一下從椅子上彈...

  • 人教版高中第二冊第二單元作文:一件小事600字

    人教版高中第二冊第二單元作文:一件小事600字

    叮鈴鈴--預備鈴響了。同學們陸續走進教室,教室裏一片喧譁。預防近視,眼保健操現在開始。學校的喇叭裏傳出的聲音。生活部長從座位上站起來,喊道:做眼保健操。可仍有幾個搗亂分子在座位上不停吵鬧,喧譁聲壓住了一切,他的命令...

  • 國二讀書筆記:雁門太守行(第一人稱)500字作文

    國二讀書筆記:雁門太守行(第一人稱)500字作文

    戰鬥,是戰士的榮耀,捍衞是,騎士的救贖,拯救是,勇者的決心,守護是,將士的使命。高大的城牆,將戰場分為兩個部分,密如黑雲的軍隊,緊緊握住長劍勇猛無比,這單薄的城牆也不甘示弱,挺直了肩膀。我戰在高聳的城牆上,望向下方城牆身披堅厚...

  • 人教版高中第五冊一單元作文:莫用平淡寫青春1000字

    人教版高中第五冊一單元作文:莫用平淡寫青春1000字

    契訶夫曾説過:“要是已經活過來的那一段人生只是個草稿,另有一段謄寫的人生,該有多好。”可是人生永遠沒有重新謄寫的機會。在成長的過程中,我們要好好珍惜,好好把握生命中的每一分鐘,別讓青春留下空白的陰影,莫用平淡來寫青...

  • 第三十二篇 平人絕谷作文

    第三十二篇 平人絕谷作文

    【題解】平人即正常的人,絕谷指不飲不食。由於本篇重點在於論述正常人不進飲食後死亡的日期及其機理,以突出説明胃腸攝取飲食,補充營養是維持生命的關鍵,故以"平人絕谷"名篇。【原文】黃帝日願聞人之不食,七日而死,何也?...

  • 以五一長假為話題寫一篇作文,請老師給我一篇範文1200字

    以五一長假為話題寫一篇作文,請老師給我一篇範文1200字

    以五一長假為話題寫一篇作文,請老師給我一篇範文[思路分析]結合自己的見聞來寫[解題過程]5月5日那天,天氣十分涼爽。風,柔柔地吹;枝頭悠悠地閃。春天的使者——風,輕悄悄地走來了,前兩天天熱得發了狂,太陽火辣辣的...

  • 人教版高中第二冊第二單元作文:令我難忘的一件事550字

    人教版高中第二冊第二單元作文:令我難忘的一件事550字

    上週,我們班上勞技課,老師教我們做驗鈔機,把我高興壞了。老師先向我們講了驗鈔機的原理,講完後,大家便動手做起來。我按照老師的步驟,小心地焊接着每一個零件。和大家一樣,我把驗鈔機中最重要的部分一一紫光燈管放在桌子上,準...

  • 人教版高中第二冊第五單元作文:《如夢令》擴寫750字

    人教版高中第二冊第五單元作文:《如夢令》擴寫750字

    我坐在溪亭裏觀賞着那千姿百態的荷花,只覺得自己被眼前的荷花深深吸引了——有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻放,幾隻蝴蝶就迫不及待地鑽了進去,那裏面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開着的荷花,潔白柔...

  • 大夢想家定點賽第一場——寫人篇作文

    大夢想家定點賽第一場——寫人篇作文

    生活中,也許時常會有黑暗包圍着我們,這時,總有那麼一盞燈,適時地亮起,照亮我們前方的路。那一盞燈,是親人,是老師,是朋友……他們為我們撥雲見日,驅散陰霾,雖然時光點滴逝去,但幸福永遠盪漾心頭。請以在路上,總有那麼...

  • 寫作基礎:應用文寫作(二)作文

    寫作基礎:應用文寫作(二)作文

    一、語言的特點掌握應用文寫作語言的特點,即語言的信實性、針對性、規範化和專門化作者運用語言的能力,主要體現在對各種文體語言的敏感和自覺把握、開拓上。應用文因其要交流業務、傳遞信息、宣傳政策、一探討問題,甚至...

  • 常見100種作文寫作方法——2、第三人稱敍事法

    常見100種作文寫作方法——2、第三人稱敍事法

    2、第三人稱敍事法【特點】用第三人稱敍事,敍述人既不受空間、時間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敍事又往往不如第一人稱敍事那麼親切自...

  • 國小生作文寫作方法:第三人稱敍事法100字

    國小生作文寫作方法:第三人稱敍事法100字

    第三人稱敍事法【特點】用第三人稱敍事,敍述人既不受空間、時間的限制,也[複習必備|海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”>>>點擊瞭解]不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現在讀者面前,能自由靈活地...

  • 人教版高中第四冊四單元作文:無用實為大用900字

    人教版高中第四冊四單元作文:無用實為大用900字

    南方一所大學中一羣學生“不務正業”,在學校中成立協會養花種菜做“農夫”的行為在網上引發了熱議。有的人支持,但也有人表示反對:“這在幹嘛?做這些事有什麼用?你們是想把自己培養成“職業農民”嘛?這就是在浪費時間!其實我...