我學會了閲讀作文800字
閲讀是什麼?隨着年齡的增長,我想我應該明白了什麼是閲讀,我學會了閲讀。
在我兩歲時的一個晚上,我感到有點不舒服,睡不着覺。我便哇哇大哭起來,媽媽聽到了我的哭聲,走了過來。她給我玩具搖晃我,可我就是感覺不舒服,一直在哇哇的大哭。突然,媽媽想起了一個主意,她拿起一本故事書給我講了一個白雪公主的故事,故事末尾,白雪公主和王子幸福的生活在一起,我開心的笑了。
從那以後,我每天都要媽媽給我讀故事,我聽了很多有趣的故事。變成白天鵝的醜小鴨海公主救王子。聽完故事,我就根據腦海的記憶重新想這些有趣的故事。
三歲媽媽不給我講故事了,我很着急啊,媽媽把故事書送給我,我不用在腦海中想了,我可以看了,我每一天都翻這本故事書翻了幾十遍。這是我閲讀的開始。
上了國小,學習任務開始變多了,我沒有時間閲讀了,每天的學習任務都很繁重,我逐漸忘了閲讀。
在三年級時,語文老師告訴我,學習語文最好的方法是閲讀,我早已忘了閲讀,不記得閲讀是什麼了,我問老師,閲讀是什麼?老師高深莫測的説你們自會明白。
四年級,我認識一個朋友,他有很多漫畫説他送我了很多,我看了一本漫畫書,非常搞笑,我變成一看漫畫書了。我夜裏在被子裏看,白天在上課時偷看,我認為這就是閲讀。
我看漫畫書時被媽媽發現,媽媽不不讓我看漫畫書,並把我的漫畫書都還給了朋友。我問媽媽看到他説不是閲讀嗎?閲讀是學習。語文最好的方法。媽媽説,漫畫書怎麼可能是閲讀呢?那只是一個不良的壞習慣。我很疑惑,到底什麼是閲讀呢?
一次偶然的機會,我看見語文老師在一本書上畫畫,我問老師在幹什麼,老師答道,我在讀書批註。我問老師讀的是啥?老師説名著。名著是啥?回家我買了一本被稱為名著的書,叫《海底兩萬裏》,我看了幾頁,裏面的內容就吸引了我處理的內容比漫畫書要好太多了,我能自己看懂好看的內容和寫批註感想。媽媽在旁邊摸了摸我的頭説好孩子,你終於懂了什麼是閲讀了。
我終於明白了什麼是閲讀,我也學會了閲讀。
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閲讀中的成長作文500字
仍記得五歲時,我喜愛看插圖書,一個小時就能看完幾本,還時不時放聲大笑,自得其樂。走到書櫃前,各色圖畫書琳琅滿目,有的厚,有的薄,有的小,有的大,從外表來説,我還是喜歡更薄更小的書。一會兒翻看《黑貓警長》,看黑貓警長如何制敵;一會兒翻看《大頭兒子小頭爸爸》,看父子倆的軼...
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閲讀滋潤了我的心田作文600字
有什麼能比乘一葉扁舟漂流在無邊的大海上更令人心馳神往呢?那載着你和你的思想的小舟就是一本本書籍。它領着我們漂過知識的海洋,駛向未知的世界。從小,我就特別喜愛閲讀,覺得那一個個方塊字就像活潑可愛的小精靈一樣。它們跳着舞,不停地變化排列方式。它們把我深深...
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閲讀樂無窮作文500字
讀一本好書,宛如品味一場人生,令人回味無窮。當你在閲讀一本好書時,你的心便會逐漸地沉浸在書中的世界中,與書中的主角合為一體,以他的視角,經歷他的一生,經歷那悲歡離合。我們從小開始便被要求讀各種各樣的書:有魯迅的《朝花夕拾》、有冰心的《繁星春水》、也有安徒生...
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閲讀之匙作文600字
書,是甜的。閲讀,可以豐富視野,陶冶情操,而學會理解,則更能深刻地體會文章藴涵的道理。以前讀的,大多是有意思的書,看了看前言,就知曉書中的內容及藴含的道理,正式讀時,便以為自己已經掌握了全部,就走馬觀花。所以,做起閲讀理解,人物的多重性格我總是答不完整,為此,我很懊惱。...