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我們班的小書蟲300字作文三年級(精選10篇)

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篇一:我們班的小書蟲300字作文三年級

我們班的小書蟲300字作文三年級(精選10篇)

何睿智

我們班上有好幾個小書蟲,其中,最誇張的是文芊予!

有一週星期一放學了,輪到我打掃衞生。我迅速地擺好桌子、搭好凳子、把地掃好、再拖地、最後再檢查抽屜裏有沒有垃圾和忘還的書。我看到文芊予的抽屜時我的下巴被嚇到地上了!你猜猜文芊予的抽屜裏頭放了什麼?我告訴你吧,她的抽屜裏放了一堆書,一共有五六本《笑貓日記》!這個書蟲啊,恨不得把一套《笑貓日記》一口氣看完,真是厲害了!

有一天,我被管老師留校了,就看見文芊予一邊打掃衞生一邊看水滸傳。難道她也想看“黑旋風”水戰“浪裏白條”?還是她在模仿《街頭》裏的那個人,把聲音當作空氣,靜靜地站在那裏看書,像發呆似的?值日長一催再催,她才戀戀不捨地放下書,搞完了衞生,她又迫不及待看起書來。

我天天都可以看見文芊予下課看書,有時上課也看,文芊予已經不是小書蟲了,她遲早會變成宇宙大書蟲的!

篇二:我們班的小書蟲300字作文三年級

我們班有一個“小書蟲”,他叫XX。

他長着一雙黑葡萄般的眼睛,一個高挺的鼻子,一張厲害的嘴巴。不管別人問什麼,他總能説出準確的答案。

他對書特別着迷。有一回,課間,我正準備找他玩,卻發現他捧着一本書看得津津有味。我左呼右喊,他巋然不動,我實在等不急了,只好在他耳邊大喊“陳—聆—涵!”他終於轉過頭來,不緊不慢地説:“找我有啥事啊!”我疑惑地説:“你為什麼看書看得那麼入迷,那本書有那麼好看嗎?”“當然!那本書可太讓人激動……”他越説越開心,最後竟然跳起了舞!“咳咳……停!”我打斷了他滔滔不絕如流水一般的話語。看看他,似乎還意猶未盡呢!你看,他不是“書蟲”是什麼?

這就是我們班的“小書蟲”,有趣嗎?

篇三:我們班的小書蟲300字作文三年級

我們班有個“小書蟲”,他長着一頭精神抖擻的短髮,一張紅通通的臉蛋,看着很討人喜歡。和他相處久了,你就會發現他是一個名副其實的“小書蟲”。

其他同學的課桌裏裝着教科書、練習冊,他卻與眾不同,課桌裏裝滿了各種課外書籍,讓人看得眼花繚亂,有歷史書、兒童文學書、四大名著……

一到課間體息時間,他就從課桌裏拿出書,認真地“啃”起來,“啃”得那叫一個津津有味。無論外面多麼熱鬧,都打擾不了他。我們有時叫他一起玩遊戲,他彷彿把我們當空氣似的,根本沒聽見我們的叫聲,非得有人輕輕地拍他他才反應過來。

正因為他愛看書,使得他成了我們班的語文“小天才”。每次語文考試都名列前茅。也正因為他愛看書,所以他寫的作文生動有趣,老師也經常拿他的作文當範文,我非常羨慕他。

他就是我的同學——官歲歲。我要向他學習,成為一名愛看書的好學生。

篇四:我們班的小書蟲300字作文三年級

李瑾燁

説到“小書蟲”,我第一個想到的就是我的同學小劉了。他頂着一個西瓜頭,戴着一副藍色眼鏡,臉蛋紅撲撲的,彷彿塗了腮紅一般。

小劉同學非常痴迷於看書,就像一個“小書蟲”。有一次,他看書看得入了迷,我瞧見了便想戲弄他一下,我慢慢地、悄悄地走到他身後,就在他渾然不知的時候,我以迅雷不及掩耳之勢朝他大喊一聲:“小劉書蟲!”只見他猛地從座位上跳起來,大聲埋怨道:“你幹什麼呀?不知道我在看書呀!”説完,他又坐回位子上津津有味地看起書來。因為着迷看書,所以他知識淵博,猶如一個知識的水泵。一次,老師問了一道關於過渡句在文中起什麼作用的問題,全班同學都答不上來,只好面面相覷、鴉雀無聲,這時,只見小劉同學不緊不慢地站了起來,説出了這道題的答案——過渡句的作用是承上啟下,總結全文。頓時,班級想起了雷鳴般的掌聲。

這就是小劉同學,他像一個小書蟲,更像一條小魚兒在知識的海洋裏遨遊。

篇五:我們班的小書蟲300字作文三年級

每個班都有很多同學有着自己獨特的愛好和特點,大家叫他們:小百度、百靈鳥、飛毛腿……而我們班把“小書蟲”這個稱號給了她。

我們班的這位“小書蟲”她有着高高的個子,有着一頭烏黑亮麗的頭髮。還有她的那雙水汪汪的大眼睛,總是眯成一條縫,嘴也總是咧開來,笑眯眯的。

還記得有一次下課鈴剛響,同學們就像離弦的箭一樣衝出了教室。而她,卻從書包裏掏出了課外書,津津有味地看了起來。

過了一會兒,有幾個男生打打鬧鬧地來到了她的座位旁邊,甚至還推了一下她的椅子,但她就好像沒有感覺到似的,還在認真看她的課外書,一點反應都沒有。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。但“小書蟲”還在專注地看書,似乎她壓根兒就沒聽見上課鈴聲。過了一會兒,課代表走了過去,跟她説:“上課了,下課再看書吧。”她才戀戀不捨地、慢吞吞地把書放回了書包裏,把這節課的書拿了出來。

這就是我們班的“小書蟲”,如此沉迷於讀書的“小書蟲”。

篇六:我們班的小書蟲300字作文三年級

説起我們班的小書蟲呀,那就非吳坤莫屬啦。

吳雨坤的臉上鑲嵌着一雙明亮而發黑的眼睛,一張大大的嘴巴,張開嘴的話,像一個包子的大小。他胖胖的,像一個大號皮球似的,他的個子還好,不過跟我們班大長腿王子銘比起來的話,可就不行了,哈哈哈哈……

你別看吳雨坤他胖,但是讀起書來可是誰都比不上的。

每次下課,同學們像出籠的小鳥似的,跑出教室到操場上玩耍起來,只有他一個人在教室裏津津有味地看書,我叫他出去玩,他卻耳朵裏像塞了棉花似的,理都不理我。直到上課了,才把書放下。

平時,走到哪裏他都會隨身攜帶一本自己喜歡的書,他和書形影不離,真是個名副其實的書蟲啊!

這樣喜歡讀書的吳雨坤長大後會不會成為一個矮胖的大作家呢?哈哈哈哈……

篇七:我們班的小書蟲300字作文三年級

書籍是人類進步的階梯,它讓我們變得更可愛,更聰明。我們班就有個“小書蟲”——王小明。他讀過的書都可以堆成一座山了,而且他看書也很入迷。

“叮叮叮”下課了,同學們都飛奔出教室做遊戲了。可王小明卻一動不動,把一本書捧在手裏津津有味地讀起來。他沉浸在書的世界裏,時而微微一笑,時而滿臉愁容,時而眉頭緊鎖,時而低頭沉思。我回來拿皮球的時候,正好看到痴迷的樣子,於是我對他説:“別看了,趕緊出去玩會兒吧!”他頭也不抬,眼睛死死地盯着書,説了一聲:“啊?”唉,我只好搖搖頭,不理他了。突然,上課鈴又響了,我推了推他的肩膀説:“快別看了,上課啦!”王小明這才極不情願地把書合起來,放到屜子裏去了。

還有一次,吃午飯了,王小明又在位子上津津有味地看書。這時,生活委員讓我們去端飯。可王小明還是像雕塑一樣,書不離手一動不動。後來,我們都吃完,預備鈴響了,他才胡亂地吃起來。

王小明真的是名副其實的小書蟲。

篇八:我們班的小書蟲300字作文三年級

何淼

我們班有一個同學,他是班裏公認的“小書蟲”。

他有一雙充滿光的大眼睛,兩隻能聽得四面八方的耳朵,還有一張能説會道的嘴巴。他常常在課間捧着一本書看,耳朵好像“失靈”一樣,什麼也聽不見,只知道專心讀書。

一天,他在大課間,坐到走廊的那個讀書角里讀書,儘管其他同學在一旁打鬧追逐,都影響不了他讀書,還有些同學不小心碰到了他,他也紋絲不動,像是變成了“石像”。

一天,我和我的好朋友想到一個好辦法讓他不再讀書,我先來到他面前,故意大聲説話,故意碰撞他,最後還把他的書搶了過來,可他不吵也不鬧,又從桌子裏拿出了一本《米小圈上學記》看了起來,我對他説:“我來考考你吧,驕傲使人落後”,他回答:“虛心使人進步”,“見善則遷”,他又説:“有過則改”……

這就是我們班裏的“小書蟲”,什麼時候都離不開書,你想知道他是誰嗎?他就是小宇同學!

篇九:我們班的小書蟲300字作文三年級

王歆澄

説起“小書蟲”,她是我們班的學習委員,叫妮妮。她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,櫻桃小嘴,長長的睫毛,還有一對柳葉眉。

每次下課我都一窩蜂的湧出教室,只有她從書包裏拿出一本書開始看,專心致志的樣子,彷彿進入另一個世界,後來我想引起她的注意,故意在她身邊走來走去。可是她根本無動於衷,仍舊專心的讀書,我想,只有一個聲音可以把她喚醒,那就是上課鈴聲。

我去她家寫作業,看見她的卧室有一個整面牆那麼大的書架,架子上擺着她讀過的書,每一本上都有筆記。架子的邊緣標着書的種類,密密麻麻的,很詳細很有條理。我們在寫作業,她寫的很快,寫完作業也不出去玩,又端起書來看。我非常佩服她如此看書。我在她的書桌上看到了一個筆記本,裏邊全是她自己摘抄的優美的句子。

我要向妮妮學習,學會積累。

篇十:我們班的小書蟲300字作文三年級

説起我們班的王樂天,那是無人不知無人不曉。他有一個外號叫“大頭兒子”,他的腦袋比一般大人的還要大。他圓圓的臉蛋上長着一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑下面還有一張能説會道的嘴巴。如果説起他的愛好,那也是數不勝數,有:籃球、架子鼓、書法……其中,他最大的愛好是看書。

有一次大課間,我們一起約他出去玩,他説:“好的,我馬上就來。”於是,我們幾個在操場上邊玩邊等。可是,左等右等也沒見他來。等我們回到教室一看,他正坐在位置上全神貫注地看着書呢!

還有一次星期四,本來是王樂天帶讀的。這天早上,他早早地來到教室,看見人沒來幾個,就在圖書角拿起一本書津津有味地讀了起來。沒一會兒,他彷彿走進了書的世界,忘記了帶讀的事,這時老師走進了教室……

唉,王樂天可真是一個愛讀書的“小書蟲”!