一堂難忘的觀察課作文600字
第七節課,我們排着整齊的隊伍,興高采烈地來到綜合樓四樓中心會議室,語文劉老師已經在笑盈盈地迎接我們了。
桌子上擺着六杯菊花茶。一朵朵菊花沉在杯底,那潔白的花瓣舒展開來,配上黃澄澄的花蕊,就像那天上的仙子來到了人間。閉眼,彷彿來到了滿是菊的秋天。一陣秋風吹過,樹上的菊花像一個個小精靈,在那跳着、舞着;樹下成千成百的蜜蜂嗡嗡鬧着,大小蝴蝶飛來飛去。
“我們已經看了並描述了菊花茶,現在我們來聞。”劉老師笑道。
聞去,清香沁人心脾,頓時疲勞全消,讓人覺得無比輕鬆愉悦,壓抑在心底的不悦也得到宣泄,簡直就是“靈丹妙藥”。但美中不足的是微微有點酸。
“現在用你們的雙手來感受一下菊花茶。”劉老師眉開眼笑地説。
把手放在杯壁,一股清清涼涼的感覺從手貫穿全身,精神也隨之飽滿起來。
“看過了,聞過了,摸過了,現在開始嘗。”劉老師嘴角露出一絲難以察覺的異樣的笑。
老師叫了六位同學上去嘗,其中四位男同學一飲而盡,嘴角還露出甜蜜的笑,而另外兩位女同學,則似乎苦不堪言了。她們緊皺眉頭一小口一小口的抿着,甚至還捏着鼻子,像吃毒藥似的,好不容易悲壯地完成任務,來不及放下杯子立刻如釋重負般深呼一口氣,兩頰好像還流過幾滴淚水。
“同學們,你們猜,我在裏面放了什麼東西?”劉老師詭異地笑着説。
“醋!醋!醋!”一位同學搶着説。
“對了,就是醋。”劉老師笑呵呵地説,“酸酸菊花茶,教你學觀察。”
“這真是‘金金菊花茶,老師笑坑娃’。”有同學即興改編。
劉老師接着説:“這就是在教你們觀察,學會了觀察,以後寫作文就能得心應手。”
一堂有趣而難忘的觀察課在我們的歡笑聲中不知不覺地就結束了,我們帶着滿滿的收穫回到了教室。
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