2014年武漢作文談趣味上手容易擬題難
水果湖第二中學特級教師吳繼德認為,武漢卷作文材料談的是“趣味”,跟考生的生活閲歷、思考層面聯繫緊密,應該都有話可説,但想寫深刻有難度。由於近年該市都是考命題作文,學生可能存在擬題訓練不足的情況。所以擬題很關鍵,區分度大,能甄別考生的語文能力。
該作文題雖然命題形式略變,但保持了一貫的文藝範兒和生活貼近性。武漢二中廣雅中學高級教師羅林説:“作文題的指向性較強,注重人生體驗和深度發掘,重點不在發現趣味,而在‘知趣而樂’或‘樂在其中’。對閲讀基本功較紮實的考生而言,較為容易提煉出其中的核心觀點。”
不少考生向記者表示,作文靈感來得很快,提筆就能寫,但是能不能得高分還是沒把握。
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