緬懷陶行知750字作文
在那個戰火紛飛,平民百姓無法豐衣足食的年代。一個在後世家喻户曉的偉大教育家、思想家,用他那綿薄之力推動了科學教育,用他那綿薄之力點燃了希望之心,讓中華3400萬無文化更無法豐衣足食的平民百姓看到了希望。他被毛澤東稱為學界泰斗——陶行知。
他將自己的衣裳拿去當鋪當了,換來了莘莘學子們的一天菜金。而自己卻窮困潦倒,夏天僅一件像樣的襯衫,濕透了便洗淨掛着晾乾,既而又伏案疾書。他為了幫助全國十幾個省市的平民百姓識字讀書,不顧風雨的將《平民千字課》挨家挨户地送到百姓家中,並勸他們要多讀書多識字。他更是用一萬多元的稿費,在南京嶗山腳下辦起了曉莊師範。陶行知他亦只是一個有血有肉的人,而他卻為了能讓教育光耀中華,付出了整整三十年。也許他只是盡了綿薄之力,但也正是這綿薄之力讓中華有了希望。他有一句至理名言:“人生天地間,各自稟賦。為一大事來,做一大事去。”他把他畢生的精力都傾注於教育這一大事。他有一句至理名言:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”他的一生不僅沒有受到公平待遇,反倒受人迫害。他在被通緝後東躲西藏卻依舊不忘人民需要識字,祖國需要教育的普及。他寧可“勒緊腰帶共度難關”,也不放棄教育,也不讓那光耀中華的教育光輝消之殆盡。陶行知的教育思想更值得我們學習。實事求是,一切從實際出發。這是一要。我們應該着重於“實踐是檢驗真理的唯一標準。”二要,讀書不要讀死書。人才不是教出來的,應該是釀造出來的。三要,千教萬教教真人。四要,愛滿天下,樂育英才。我們不能再因為孩子拆壞了一塊金錶,而打掉一個愛迪生。五要,即自新、常新、全新。六要,十年樹木百年樹人。
陶行知的教育之光普照了中華,他雖溘然長逝,但他的精神永在。
高一:譚嬌
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勸學新説800字議論文高一作文
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田野·春天·風900字
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高一議論文:點起心靈之燈1000字
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空間700字大綱
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