讀《項鍊》有感750字作文
“人為財死,鳥為食亡”,束縛他們的,是對物質生活的苛求,“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,束縛他們的,是一顆自私而又冷漠的心……生活中,人們不止盡的慾望,成為束縛他們的枷鎖,正如莫泊桑的《項鍊》裏,那位愛慕虛榮的女主人公瑪蒂爾德,為了能在人前“出風頭”,她耗費了自己寶貴的青春,然而十年還債的艱苦生活,並沒有抹去她的虛榮,她害怕丟臉。於是為一掛假項鍊付出了無數的血汗,最終使自己容顏早衰,青春不再。
愛慕虛榮使她受到了生活的重創,虛榮卻成了她生命裏一串無形的鎖鏈,使她在生活裏磕磕碰碰,釀成一段可憐而又可悲的人生。
現實生活中,也有不少瑪蒂爾德的影子,有些被稱為“問題少年”的學生,他們之所以成為“問題”,其實也乏是虛榮,狹隘的心胸在做怪。由於成績不佳,他們覺得自己無足輕重,甚至被人忽略。於是,在學習上不能成優,他們便在生活上“求異”,他們的種種錯誤也許只是吸引別人眼球的手段。面對已成定局的校紀校規,他們一犯再犯。如果説是出自自身的調皮和一顆不願被束縛的心,倒也罷了,然而,仔細想想,如果他們是為了引人注意,那麼,付出的代價也似乎太大了,瑪蒂爾德的十年艱苦生活,奪取了她引以為傲的容顏和一去不復返的青春;那麼這些“問題少年”為滿足虛榮所犯下的一切錯誤,不也將奪去他們生命中最寶貴的求學機會嗎?當他們決定要“大幹一番”的時候,又有多少籌碼供他在生活的天平上衡量自己的價值?倘若無一技之長,又有多少明天可以期待?
生活中,種種慾望會成為一串串無形的鎖鏈,鎖住了早已疲憊的心,讓生活偏離原來的軌道,慾望的天平也許永遠不會平衡,當一個不合理的慾望產生並形成巨大的枷鎖時,生活的一切就都朝慾望傾斜,最終,也讓生命裏最美好的事物悄然而去。
所以,我們應該摒棄這些無形的枷鎖,“帶着鐐銬舞蹈”實在太辛苦,讓我們輕裝上陣,舞出生命的輝煌!
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贊吟師情,難忘師恩。——讀《愛的教育》有感750字
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高一讀後感:《超人》900字
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高一讀後感:《窮人》讀後感550字
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讀《烈火如歌》有感300字作文
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