高二觀後感:《地球上的星星》觀後感700字作文
瞧,伊桑心裏在想什麼?他心裏在想什麼?他心裏又在想什麼?
數學老師沒讀懂!英語老師沒讀懂!所有的老師都沒有讀懂!就連生他養他的父母也沒有讀懂!
是他!讀懂了伊桑的心,是他讓這顆自閉的心敞開了大門,是他讓這顆星星閃出了屬於自己的光芒!這位老師到底擁有什麼樣的魔力,讓曾經那樣自閉又自卑的孩子,變得如此陽光?如此自信?
還記得,尼庫巴老師和學生的初次見面,一下子就給了孩子們大大的驚喜,未見其人先聞其聲。在歡快的笛聲中,裝扮成小丑的尼庫巴老師,哈哈的出現在孩子們面前,孩子們自由浪漫的天性釋放了出來,第一節美術課歌舞昇平。
尼庫巴老師敏鋭的眼睛很快發現伊桑的與眾不同,他是個有閲讀障礙的孩子,於是尼庫巴老師決定家訪,他淚流滿面地一次又一次地翻看着伊桑的作品,此時此刻,他讀的僅僅是一幅幅畫嗎?不,他讀的是伊桑的心!他讀懂了伊桑那顆被同學嘲笑而無奈的心,他讀懂了那顆被老師漠視而無辜的心,他讀懂了那顆被父母放棄而無助的心。這時,尼庫巴老師拯救伊桑的決心更加堅定了!
他不顧伊桑父親的不屑與反對,還用大量的事實向校長説明,伊桑是個很聰明的孩子,他只是有閲讀障礙,伊桑的興趣點在繪畫上,他並且主動要求為伊桑補課,尼庫巴老師耐心地用盡了各種辦法幫助伊桑記憶,伊桑在一天天的進步。直到在學校的繪畫大賽中,戰勝了他的老師,獲得了一等獎,他的畫還被當作學校的年鑑的封面。從此,伊桑找回了自信,各科成績回升,成了父母的驕傲。
其實,作為教師的我們,每天也在讀着每一個孩子的心,因為我們懂得:只有讀懂那一顆顆個性的心,才能讓每一顆星星放出奇異的光芒!
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高二觀後感:《攀登者》觀後感(三)800字
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高二觀後感:《向人民英雄敬獻花籃》觀後感七800字
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高二觀後感:《隱形的翅膀》觀後感71200字
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高二觀後感:《建國大業》有感600字
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