令人喜歡的數學老師500字作文
他,擁有一頭烏黑的發;他,擁有一雙智慧的手;他,擁有一顆温暖的心。他是一位數學老師,我喜歡他。
“這節數學課,快做好準備。”比起我們,盧老師似乎更迫不及待,上課鈴還沒響,就拿了一本數學書走進了教室。“開始上課了,今天我們來學第二課,多邊形的面積……”
我就知道,這個時候我們班部分同學要開始休眠了。是呀,數學課就像和尚唸經一樣,誰會喜歡呢?盧老師講到一半,停住了,清了清嗓子:“下面有請那位同學來講一下平行四邊形怎樣轉化,什麼跟它有聯繫。”我嚇了一跳,盧老師的手“邀請”的居然是我!我立馬站起來,望着黑板,可腦子裏是空白的一片。結結巴巴的,我不知道該回答什麼。全班同學都用疑惑的眼神盯着我。此時的我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。盧老師走了過來,我的心裏越發得忐忑不安,就像老師要過來吃了我似的,渾身發顫。沒想到盧老師和藹地望了我一眼,讓其他同學回答了。“平行四邊形沿高剪可以轉化……”同學回答完了,盧老師回頭問我:“你會了嗎?需要我再講一遍嗎?”我搖了搖頭,複述了一遍。盧老師繼續提醒我:“下一次要好好聽哦。”我點了點頭,盧老師輕輕地拍了拍我的肩,給予了我百分百的信任。
“這節數學課,快做好準備。”標誌性的聲音又在耳邊響起,我也許比全班其他同學更加期待盧老師來上數學課了!
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