爭先創優活動方案作文
以黨的xx大會議精神為指導,以辦人民滿意教育為目標。堅持以人為本,樹立和落實科學發展觀,與時俱進、開拓進取,建立健全適合學校管理機制,強化管理過程,努力提高全體教職工整體素質,打造特色支部、品牌學校。
二、組織領導
為保障“爭先創優”活動紮實有效開展,我校成立了以黨政主要負責人為組長的“爭先創優”活動領導小組,健全組織機構。
組長:鄭家模
副組長:宋方達
成員:丁蓉、李從軍、付運 顧榮 張成勝 周建娣
三、工作目標
在“爭先創優”活動中,我校支部主要做好“五個結合”。即爭先創優活動與學校管理相結合,與創建“人文和諧”校園相結合,與創建“安全文明”的校園環境相結合,與學校發展相結合,與教育教學相結合,具體目標如下:
1、加強師生思想道德建設,德育為首。
2、開展愛崗敬業爭優活動,打造優質教師隊伍。
3、強化安全工作,優化辦學環境,共建安全文明的環境。
4、加強文化氛圍建設,豐富校園文化底藴,營造濃厚的育人氛圍。
5、加強學校管理,打造一個有凝聚力、有戰鬥力的團體。
四、工作安排
按照上級佈置結合學校實際實際情況,我校從以下幾個方面展開工作:基本步驟
第一階段為安排部署,廣泛發動階段,召開黨員大會,進行安排步署和宣
傳發動。在此基礎上結合自身實際,制定實施方案。組織理論學習,統一思想認識。第二階段為全面爭創、紮實推進階段,開展好黨性教育活動、崗位奉獻活動、和組織創新活動,在“七一”前召開黨員大會,上黨課形式集中系統學習,並組織在職黨員撰寫黨性分析報告。以爭創業績為主題,解決一些教育教學中存在的實際問題。充分發揮黨員和黨小組的積極作用,開展爭做優秀黨員、爭做服務先鋒等活動,將“爭先創優”活動具體化,努力打造一個團結、和諧、積極進取的教師隊伍。
第三階段是系統總結,完善機制階段,黨員、黨小組展示爭創成果,召開民主生活會,形成系統總結,查找不足,制定改進措施,接受上級組織對爭先創優工作的考核,對行之有效的做法,要以制度的形式固下來,形成長效機制。
 
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