學習《弟子規》活動方案作文
活動1.61W
xx強調,道德的力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素。加強社會主義道德建設,倡導愛國、敬業、誠信、友善等道德規範,形成男女平等、尊老愛幼、扶貧濟困、禮讓寬容的人際關係,培育文明道德風尚,是社會主義精神文明建設的重要任務。結合我校德育工作實際,以養成教育為重點,以《弟子規》為切入點,以爭創“紅領巾先鋒中隊”為依託,特制定《弟子規》學習活動方案。一、指導思想《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》明確提出加強和改進未成年人思想道德建設是一項重大而緊迫的戰略任務。為了貫徹落實這一意見,加強未成年人的思想道德建設,促進未成年人的養成教育,促進學生學會做人、學會學習、學會健身、學會生活、學會創新,創造良好的校園環境。針對未成年人身心成長的特點,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美全面發展的中國特色的社會主義建設者和接班人。二、活動目的《弟子規》這本書依據至聖先師孔子的教誨編成的,它比《三字經》更通俗易懂,更易讓人接受,是一本啟蒙養正,養成忠厚家風的最佳讀物。1、通過誦讀《弟子規》,讓學生能夠弘揚國學文化,傳承國學精髓,與聖賢為友,形成健康的人格,構建良好的校風。2、通過誦讀《弟子規》,培養學生廣泛的閲讀興趣,擴大閲讀面,增加閲讀量,多讀書,讀好書,養成良好的閲讀習慣,逐步形成文章——文化——文明的校園環境。3、通過誦讀《弟子規》,讓學生了解中國燦爛的古文明,增長見識、增加涵養、吸取智慧,培養學生優雅性情和敦厚人格。4、通過誦讀《弟子規》,用傳統中國文化的精神,對校園、家庭、社會產生潛移默化、淨化心靈、薰陶品質的作用。三、活動形式和方法1、由班主任老師充分強調誦讀《弟子規》的重要性和必要性,並且聯繫本班實際,選擇《弟子規》的有關內容,利用班隊會課和課餘時間組織學生學習。2、把《弟子規》作為學校“品德與生活”、“品德與社會”的校本課程,每節課中必須有《弟子規》的內容(查教案)。3、把《弟子規》的學習與爭創“紅領巾先鋒中隊”活動相結合。4、把學習《弟子規》的心得體會與小作文相結合,語文老師要加強“心得體會”的寫作指導。5、定期開展班級主題活動,展示學生的閲讀成果,各班每月至少組織一次形式多樣的誦讀《弟子規》成果展示主題班會,如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會、“讀書心得”交流。6、回家以家庭作業形式佈置誦讀內容。建議家長在家創造良好的誦讀環境,陪孩子讀幾分鐘經典,與孩子進行誦讀比賽,增進父母與孩子的感情,讓父母與孩子共同分享誦讀經典的樂趣。7、教師與學生共同參與,期末評選“讀書小明星” 和“優秀讀書班級”。8、成果展示。12月份舉行全校性的集體誦讀大賽,誦讀“弟子規”。四、活動要求1、有計劃、有佈置、有檢查、有落實。使學生充分認識到開展此項活動的重要性和必要性。2、注重校園文化的佈置。利用櫥窗、廣播室等營造誦讀氛圍。開展班級文化建設評比,各班利用板報專欄、學習園地等書寫、張貼經典語句,使孩子們一走進校園、教室,就融入古詩文的濃濃氛圍之中,激發他們誦讀經典名著的興趣。3、注重家庭誦讀氛圍的營造。通過家長會轉變家長觀念,使家長認識開展誦讀《弟子規》活動的重要性及深遠意義,從而使活動的開展能進一步得到家長的支持。4、活動時間:從xx年11月開始學習。把誦讀《弟子規》活動作為我校德育常規工作長期開展下去。 神農架林區實驗國小 xx年十一月二日
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中學體育節活動方案
一、指導思想全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展全校學生陽光體育運動,通過開展形式多樣的體育活動培養全體學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園體育活動氛圍和文化,不...
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課堂教學改革方案
課堂教學是教學工作的一個重要組成部分。當前教師教得苦,學生學得累,然而學生卻沒得到應有的發展。這就需要教師通過多種方法提高課堂教學的質量。實施有效教學,需要我們認真領會課程改革的精髓,把握全新的現代教育理念,優化課堂教學過程。為了實現課堂教學的有效性...
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六一節親子活動方案
活動目標:通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。材料準備:小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶活動過程:1、與孩子共同討論:今天是什麼節日?為什麼又請來了家長?2、遊戲:1)花兒找家:黑板上貼着各種顏色的花,孩子找出與...
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水利局企業服務活動方案
根據市委、市政府決定,XX年在全市開展“企業服務年”活動,全力促進我市工業企業穩定發展。為進一步加強供水服務,保障企業安全生產,經研究決定,制定水利系統“企業服務年”活動具體實施方案。一、優化行政審批流程,提高項目用水保障。進一步優化水行政審批手續,加強和...