“母親樹”班級活動方案作文
一、活動目的:
1、 通過活動,讓學生懂得,孝敬父母,並把尊敬長輩作為學生必須做的一件事情。
2、 在活動中,感受成功的喜悦,並逐漸感悟到只有給父母帶來快樂,才是自己真正的快樂。
3、 通過活動,挖掘學生的學習動力,並激發學生學習的鬥志與激情。
4、 通過活動,班級裏形成了一種自覺的被愛推動的學習氣氛。
二、活動原理:
1、 親自參與母親樹的製作,在母親樹上凝聚了學生的一片真心、孝心,讓學生學會感恩。
2、 把學生的腦力勞動與母子、母女的親情聯結在一起,使學生的學習更有激情,並且使學生的腦力勞動高尚起來。
3、 科學的獎勵機制,肯定學生的一片孝心,並激發學生學習的慾望,讓學生在體驗快樂中學習。
三、活動時間:3月~6月
四、活動對象:302班學生
五、活動辦法:
1、 介紹活動意義。(教師把種母親樹的活動的意義,以簡潔明瞭的形式傳達給學生。)
2、 介紹活動辦法。
(每個學生親手製作一棵綠色的母親樹,並將其貼在家裏某一個合適的地方;教師根據學生的表現(詳見評價標準),以獎勵的形式,分發給學生;學生拿到用勞動換來的果實後,寫上日期,並親自將其貼到母親樹上;以半學期為週期,班級裏選出“十佳乖乖兒童”,以表彰部分孝敬父母的學生。)
3、 “紅蘋果”條件:
(1)、作業本連續得到5個“txa”或者“txa-”可以得到一個“親情蘋果”。
(2)、考試進步5分以上,可以得到一個“親情蘋果”。
(3)、每次考試前5名同學,可以得到一個“親情蘋果”。
(4)、熱愛學習,上課表現積極的同學,可以得到一個“親情蘋果”。
(5)、熱愛勞動、講文明禮貌的同學,可以得到一個“親情蘋果”。
(6)、得到學校領導表揚的同學,包括多次受老師表揚的同學,可以得到一個“親情蘋果”。
4、“十佳親情兒童”評選標準:
紅蘋果滿8個的同學,經個人申請,得到老師批准之後可以得到“十佳乖乖兒童”獎狀。
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