2018大學入學測驗作文練習題及範文：放一放，也許效果更好

閲讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少於800字的文章。(60分)

小明和小亮分別從父親那裏拿到兩個梨子。心急的小明很快就把梨子吃掉，酸澀的味道。使他直吐舌頭。小亮則將自己的梨子藏起，想過一段時間再吃，當小亮想吃時，梨子卻爛掉了。後來，當父親問到梨子的味道時，他們就把實情説了。

父親對小明説：“看來，有些東西是急不得的，放置一段時間也許會更好些。”

又對小亮説：“看來，有些東西是不能長久放置的，否則的話，結果會更糟。”

要求：選準角度，自定立意;自擬題目;除詩歌外，文體不限;文體特徵鮮明。

參考範文：

放一放，也許效果更好

材料説，“有些東西是急不得的，放置一段時間也會許更好些”。是的，我對此深表贊成，放一放，也許效果更好。

所謂放一放，就是不要急於去做，給出一段暫時休整的時空，讓效果得以彰顯。若急於去做，或急於求成，則往往得不償失。做人處世，學會放一放，才能取得最佳的效果。

其實，生活中有許多要放一放，效果才更好的事情。譬如要飲用紅酒，一般在開瓶後是不主張立刻喝的，往往要將紅酒先倒入醒酒器中，放置一下，使其充分氧化再喝，往往香醇美味。再如家裏做饅頭時，往往在上火蒸饅頭前，先要把生面饅頭蓋上一塊布，讓其“醒一醒”，放置一段時間後，再上火蒸，這樣蒸出來的饅頭才鬆軟可口;否則的話，蒸出來的饅頭又硬又實成，不好下口。由此可見，放一放，可帶來更好的效果!

不光飲食領域是這樣，在人際關係調整方面也是這樣。有時兩個人因為雞毛瑣事會鬧成狂風暴雨式的面紅耳赤的爭吵，搞得雞犬不寧。一般理性的勸解方式，是先規勸這兩人先消消火，將爭端先擱置起來，冷靜一段時間後，再彼此就爭端加以研討。日常生活中，這種冷處理的方式往往能化解大部分爭端，效果不錯!試想，若兩人在針尖對麥芒的爭吵，你不但不勸其冷處理，而是火上澆油，那非打破頭不可!由此可見，放一放，有利於人際關係的協和和彼此的理解。

對個體的人是這樣，對於國家也是同樣的道理。建國後，我國曾在經濟發展方面犯過過熱的錯誤，想着“跑步進入共產主義”，想着鋼產量“一年趕超英國，二年趕超美國”，想着“人有多大膽，地有多大產”，一味的急躁冒進，忘了“有些東西是急不得的，放置一段時間也許更好些”的道理，結果導致了國民經濟的大滑坡，導致了三年自然災害的發生。若那時我們懂得“有些東西是急不得的”，懂得放一放，也許就會避免一些問題的產生!

是啊，“有些東西是急不得的，放置一段時間也許更好些”，是充滿人生智慧的感悟，是諳熟社會發展的至理，是指導我們為人處世的羅盤。明白這樣的道理，也許一個人會走得更順當些，一個國家會發展得更穩妥些，不是嗎?