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2009大學入學測驗滿分作文試題評析:重慶卷

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今年重慶的考生結束語文科的考試,走出考場大都笑逐顏開,因為他們覺得今年的大學入學測驗作文很好寫。確實是,2009年重慶市的大學入學測驗作文“我與故事”,與2007年的“酸甜苦辣説大學入學測驗”和2008年的“在自然中生活”一樣,都體現出一種貼近考生生活實際,思想實際的特點。在設題上,不故弄玄虛,不兜圈子,不給考生增加審題難度。但是,細細審題會發現,此題也未必像考生們所説的那樣好寫。

2009大學入學測驗滿分作文試題評析:重慶卷

有不少考生走出考場便大呼今年作文簡單,但有的考生並未細心思考這是一個關係類的作文,很容易偏於一端。因此,明白這是關係類作文,這是不偏題的最起碼一步。“我與故事”是由兩個要素構成的作文題,一個是“我”,一個是“故事”,因此,如果只寫“我”而不言故事,或者只寫故事,而不談及“我”都是偏題了。

從寫作素材而言,題目第一句話提示“生活中有許多故事”,因此,要麼想到,故事從生活中來,要麼想到,故事雖然不是生活中直接得來,但在解讀分析故事時,應該結合生活實際。所有考生都有生活經歷,也就都可能親歷過,或者聆聽過故事,因此,在大家都有所寫的情況下,對於寫什麼已經不是考生競爭的重點,競爭重點而是考生選材的精妙,構思的新奇,語言的優美,表達的巧妙等。這個作文確實不會找不到寫的內容。哪個人沒有經歷過故事,哪個人沒有被故事感動過?無論哪個考生都可以扯出一段故事來説。但當大家都有故事可説的時候,就要看看誰講的故事新鮮、精彩,還要講究講故事的技巧,是否能如説書人一樣讓你聽了此回還想聽下回。可對於某些考生來説,要把故事講得有味道、有深度也就不是一件簡單的事了。

還特別要注意的是故事的基調問題。寫進作文的故事,不能像平時與朋友吹牛一樣,不講雅俗,不談格調。作文中的故事一定要是主流思想的,積極向上的,正如作文題目裏所説的,應該給人感動的,給人啟迪的,能幫助人成長的。

從上面的三點看出,此題説難也易,説易也難。就看考生如何去看待所謂的易,當大家都覺得易寫的情況下,還應該想到如何能寫出出類拔萃的上乘之作,這才是明智的。(李錫琴)

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