2003年大學入學測驗全國2卷滿分作文:喝茶1200字
老李是市社會科學研究所的副所長。他有兩大愛好;一是品茶,二逗寶貝孫女玩。
説起品茶,老李是行家,怎麼辨茶、聞茶、敬茶,怎麼區別各種不同類的茶,什麼信陽毛尖啦,清香茉莉啦,牡丹繡球啦,他能跟你説得一套一套的。
説起孫女,老李有兩個,大的叫大蘭,小的叫小蘭。雖然兩個女孩一樣乖巧可愛衣着打扮完全相同,但老李私下裏更喜歡小蘭,不僅僅因為大蘭不是他的親生孫女,還有一個原因,那就是小蘭嘴更甜,手腳更勤快。每天老李回家,小蘭總是為爺爺捧上一杯濃香可口的茶,而大蘭不是正在看書,就是躲在房裏。“到底是親生的孩子疼爹媽呀!”老李想。
一天下午,老李緊皺眉頭一邊思索着工作中的難題,一邊往家裏走去。剛一進門,就是小蘭捧着冒着熱氣的茶迎上來,脆生生地喊:“爺爺,請喝茶!”然後一邊把茶杯捧到爺爺手中,一邊把他扶到沙發邊。老李打心眼裏高興。工作中的煩惱一下子煙消雲散了。他一邊撫摸着小蘭的頭,一邊問:“大蘭呢?”
“她呀,看書呢。”小蘭不以為然地朝裏屋呶呶嘴。
老李不再説什麼,細細地品起茶來。
第二天上午,老李突然回到家中取資料,一進門就見小蘭正在看電視,見爺爺回來了,小蘭習慣性地端起茶几上的杯子,甜甜地喊着:“爺爺,您喝……”這才發現杯子裏什麼也沒有。她忙倒上茶葉去拎茶壺,只見她晃晃悠悠的舉起碩大的茶壺,那壺嘴就像個左顧右盼的蛇頭,突然“呼”地一下吐出一股熱水,直撲杯底,杯裏少得可憐的幾片茶葉全被撲出來了。小蘭忙放下茶壺,撿茶葉,撿好茶葉卻又打翻了壺蓋。老李詫異地看着這一切。大蘭一聲不吭地從裏屋出來了,她默默地洗好杯子,熟練地倒入茶葉,又仔細地倒好了水,然後輕輕吹了吹,把杯子遞給小蘭,看了爺爺一眼,又默默地轉身進屋了。小蘭高舉着杯子,歡天喜地地喊着:“爺爺,爺爺,您喝茶!”
老李一下子明白了。原來每天為自己泡茶的,不是自己視為掌上明珠的親孫女小蘭,而是一直被自己冷淡了的大蘭。而自己卻……老李木然地接過杯子,卻再也品不出先前的味來。他突然找到了那個這幾天一直困擾着自己的社會學難題的答案:“感情親疏不能代替對事物的正確認知”,釋然地放下茶杯,匆匆向所裏趕去。
滿分理由發展等級:這篇小説中的三個人物,形象都很鮮明:小蘭的活潑乖巧卻有虛榮心;大蘭好學而不善表現自己,甘當無名英雄;爺爺有很強的事業心,敢於自責,並能深層次地思考問題。小説的構思高在透過家庭日常生活中的小事,揭示了社會生活中的大事——“老李緊皺眉頭一邊思索着工作中的難題”,最後以“釋然地放下茶杯,匆匆向所裏趕去”與之照應,主題由此而深化。如果作者只停留在對三個人物的褒貶上,這篇作文將不會是滿分作文。倒數第二段的細節描寫很有特色。
考生個性特點:善於觀察、閲讀、寫作、思考。
文化背景分析:瞭解社會生活,受到小説等文學作品的薰陶,構思和立意的技巧,細節描寫的技巧都不錯。
建議:觀察並留心生活中的人和事,學會從中積累素材,提出問題並深層次地思考這些問題。向生活要美文。
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