國一寫人作文:師生800字
青春的座標系上已悄然掠去了十四個長度的韶華,歲月將我的記憶勾勒成成長曆程的剪影,時間在師生之間定格。
俗話説學到老,活到老。天下之大,能為師者不計其數。但在學校之中,老師與學生之間的關係是微妙的。他們可以天天見面,是上下級關係,是長輩與小輩,亦是朋友。
師生之間可以是玩笑與歡樂。還記得那年的愚人節,語文老師老師走進上課卻被早有預謀的我們告知這節課不是她的課。平常的課表毫無變化,然而全班同學的異口同聲讓她心存疑惑,一下子就愣住,不知道該做什麼。直到後來我們道出:愚人節快樂,她才恍然醒悟。一向懶得和我們計較的她,卻揚着一抹計謀得逞的笑容宣佈:鑑於你們的愚弄,我很不爽。這樣吧,都回去給我吧第二單元詞語抄一遍。滿堂譁然,同學們叫苦不迭,但那吵鬧聲中顯現的是勝於上下級的融洽和諧。
師生之間可以是彆扭與矛盾。班主任有時會很生氣地指責我們怎麼怎麼不好,我們有時會很不滿的在心中咒罵;可是在別人面前誰要説我們不好,她就會跟誰急。我們有時會送給他一個大大的笑臉;有時他會在班級大發雷霆,遷怒到每一個人,有時我們會暗做小手腳;可是他在課下不留聲色的關心着每一個人,而在外班我們也會很極力維護老師的高大形象……在不言中,是一種似於血脈般的關係。
師生之間可以是感動與銘記。又是一年教師節,早有準備的我們在起立間用最真摯的話語道出了那聲祝福。物理老師一時間有些錯愕,他摸摸腦袋有些不好意思。思考了些許,他揚着幸福的弧度説道:同學們,謝謝你們。這是我教書這麼多年第一遇到這樣的祝福。同樣也是你們讓我第一次被愚弄。嘿嘿,這比別人多出的經歷我會一直記着的。我們會心一笑,無聲中洋溢着一種是友非友的感覺
白駒過隙,歲月的末班車載入我們駛入下一個輪迴。離別的傷感卻阻止不了時光車輪前進的腳步。但我們深知,那師生間的點滴早已化為我生命中不可磨滅的永恆,我同樣也會駕着老師用希望編織的方舟,遨遊天地……
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