國一寫人作文：我的國小同學650字

我有一個非常要好的朋友，他長的比較好，圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛，和一個小巧的鼻子很可愛。他有很多的優點，但也有一個缺點。

有一次，我們正在上課，突然一個老師從門外走了進來，對我們説：“我選幾個人下節課到試驗室上課去！”同學們都爭先恐後地邊舉手邊喊：“叫我！叫我！”我和他當然也不例外。最終我和他還有其他幾名同學被選上了。到了第二節課，他爭着回答數學老師提出的問題，他每次回答的都很好，我心裏想着：“看來在這方面，我還是需要向他多多學習呀！”

還有一次是在操場上，他看見兩位同學在打架，於是他放下手中的事趕忙上前去勸阻，不料卻遭到了那兩位同學的漫罵，我本以為他就不管了，但是他不但不生氣，反而又去勸解，終於在他的“苦口婆心”的勸阻下，這兩位同學才停止了打架。

其實他的優點還有很多，我就不一一列舉了。當然，在這個世界上是沒有一個人是十全十美的，有的人優點很多，缺點很少，他就是一個這樣的人。

有一節數學課上，老師問誰的作業？字這麼亂還沒寫名字！我旁邊的一隻手緩緩地舉了起來，我邊轉頭邊想：是誰的字這麼亂，竟然讓老師都發怒了！可是我轉過頭一看，我的身體定格了，原來是我的好朋友——他。怎麼會是他？我心中覺得這不是我的朋友。老師大怒道：“原來是你呀！我説怎麼老是好像所有作業裏面沒有像你的字的！”等到下課了，我走到他面前，一起幫他改掉這個壞毛病。過了一些時間，他終於改掉了這個毛病。看來，每一個人都不是十全十美的，身上都有或多或少的小毛病。但是隻要努力改掉這些壞毛病，才是一個更加完美的人。

這就是我的好朋友也是我的同桌——徐子恆