國一書信作文:老師我想對你説(三)1200字
有人説:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説:你是蠟燭,灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人説:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤着大地萬物;還有人説:你是晚霞,當太陽迴歸之後,用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利,我想對你説:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恆!
老師,我崇拜您,我也説不自己為何有這種崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽着您在講台上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,藴含着世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。
老師我想對你説,但我不知道我要説什麼,感激?悔過?委屈?還是......我還是沉默,不是不想説,其實也差不多,而是沒有什麼可以説,確切地説,是沒有真心、實際的話可以説。
不管怎樣,我還是感激要老師,非常的感激。就像天底下所有熱愛老師的學生一樣,有一種説不出的感激,無法表達的感激。
粉筆生涯,講台春秋,凝聚着多少教師執着的追求、深沉的愛。我們常説春天是美好的,是富有生機的;太陽是偉大、無私的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我,世界上集這三者於一身的是誰呢?在此我可以自豪地説:“是我們光榮的人民教師”,因為她從事着太陽底下最光輝的職業。是的,在聖潔無比的教壇上,教師的愛是理性的太陽,照耀着大地,温暖着人羣;教師的愛是感情的江河,澆灌着滿園的桃李,滋潤着莘莘學子;愛使世界延續,使人類長存!在我的理解當中,教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的昇華;是知識、情感交融是奉獻!
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書信750字範例
知心姐姐:您好!我是一名國三學生。平時,我總愛評論同學的缺點,因此與同學們的關係不太好。近日,會考臨近,作業繁重,加上來自家庭和社會各方面的壓力,我的心情越發的不好。在我眼裏,周圍的一切都看不順眼。我動不動就指責同學的過失,所以與同學們的矛盾進一步加深,連我的同...
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給老師的一封信600字經典
敬愛的老師,我有許多話想對您説,可是一直不敢説,這次我就趁着這次寫信的機會,把我一肚子的話給您講一講吧!敬愛的老師,先讓我對您説聲:老師,謝謝您,您辛苦了!您還記得嗎?那是一個有霧的早晨,由於我起牀起晚了,也不顧吃飯了,就急急忙忙騎着自行車向學校趕,在一個轉彎的地方,由於...
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我給老師寫封信500字
老師們:你好!即將步入國一的我很感謝老師們對我的關懷與教導,記得當我剛從國小畢業進入中學時還真是一個很懵懂的國小生罷了不管是在軍訓還是在讀書的時候你們的關心和職責總事少不了的。還記得去年十月份的某一天發生在我身上的那件不幸的事:那天我和幾個同學在走...
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給樑鎮東同學一封信400字
樑鎮東同學你好嗎?我正在為你寫信,我就拿起了鋼筆。蘸了蘸墨水,看來看樓梯裏。我寫道:親愛的樑鎮東同學,您好!我是你的同學葉健昌,我正在為你寫信,希望你能看到我的信可以讓你深深的感動,改正過來。你一向都是一個很聽話的同學但是現在你非常頑皮很不聽話。在你五年級的...