國一讀後感:《金馬駒》讀後感 1800字作文
一個安靜的週末,公園裏美麗的蝴蝶跳着舞,風兒為它伴奏。而一個男孩對這不管不顧,沒錯,那個男孩就是我。我正沉浸在《金馬駒》這本書中,這本書講的是牛屎凹的一位姓楊的爺爺與他飼養的騾子、牛、羊等動物堅守在農村,用傳統的方法開墾土地的故事。
其中,我最喜歡《爺爺的王國》這一章,講的是楊爺爺賣了家裏的房子和生活用品,換了一些錢,他用這些錢買了一隻死了爹孃的小騾子和一隻東倒西歪的小牛犢,賣牛犢的老漢看到楊爺爺老實、善良,還送了一隻瘦弱的小羊羔給他。楊爺爺根據他們的外形特點分別給他們取了名字:火駒子、月牙駒和鬍子駒。一開始火駒子太小吃不了草,爺爺便把小麥磨成細面熬成糊糊餵它吃。月牙駒冷了,爺爺便把他抱在懷裏給它取暖。在爺爺親人般的照料下,它們長得十分強壯,爺爺帶它們去開墾田地,種上麥子。
爺爺在去買牲畜時,看到那些瘦弱的小騾子和小牛,知道沒有人會買它們,結局可能是死路一條,所以打消了買健壯的騾子和牛回去犁地的念頭,轉而購買了這些瘦弱的牲畜回去,一直用心呵護它們,是一個善良,富有同情心的人。
生活中,我們也要像爺爺那樣,做一個善良、富有同情心的人,要善待身邊的小動物。
記得有一年我在老家,看到路邊有一隻一瘸一拐的狗,腹部空憋憋的,它正仰着頭望着我,眼中滿是乞求的目光。我想它應該是隻流浪狗,估計是餓了。我趕忙從家裏拿出剩飯剩菜給它吃,它大口大口地吃起來,還不停的抬頭打量着我。以後每天我都預先準備好飯菜,等着它來,漸漸的,它的腿恢復了健康。可以後幾天,它也不曾來我家了。我正着急,心想難道它自己出去找食物去了?突然它跑了回來,旁邊還有隻小狗,原來它是去生小狗狗了呀!我十分高興,我又多了兩個好夥伴,便每天帶它倆出去溜達。從此我家就養了兩隻狗,我的善良換來了兩隻狗對我的信任,換來了兩個好夥伴。
那個男孩愉快地從長凳上站起來,看着眼前的美景,想着《金馬駒》這本書帶來的收穫:做人就是要做個善良、富有同情心的人。如果人人都像楊爺爺和他那樣,世界將變得更美好。
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讀《蠟燭》有感400字
即使在這當兒,老婦人也沒又説話,他不過抬起眼睛來,朝這些脱了帽的肅立着的人們看了一眼,十分莊嚴的對他們深深一鞠躬;然後,把她的黑色大圍巾拉直了,顫巍巍得走了……老婦人在這個時候雖然沒有説話,但是她的心情是極為複雜的,有對烈士犧牲的哀痛,也有對紅軍戰...
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國一讀後感:《五個孩子和一個怪物》讀後感1000字作文
我很喜歡一本書,書名叫《五個孩子和一個怪物》。這本書的作者是英國的伊迪絲·內斯比特寫的,他的主要職業是小説家和詩人。我一向比較喜歡詩人這個職業,而且,還看到了這本書的翻譯,是我們語文書上,那篇,《沒頭腦和不高興》的作者任溶溶翻譯的,所以我一定要好好閲讀一下...
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國一讀後感:讀《蘇東坡傳》有感4600字
好書是相互關聯的,有點似人際交往裏的共鳴效應。看餘秋雨老師的《借我一生》,裏面提到餘老師小時候看過很多遍林語堂的《蘇東坡傳》,心裏想這本書應該是很有可讀性的,於是馬上到噹噹網上去淘了本。確實是本好書!林學者通過一字一句,一箇中國曆史上的文化名人就此活了...
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國一讀後感:霧都孤兒讀後感4550字
這個暑假我讀了世界文學名著《霧都孤兒》,這本書對我影響深遠。當我重重的把最後一頁書合上後,歎了一口氣,小奧利弗那真摯而又純潔的笑容總是浮現在我的腦海裏,忘也忘不掉,他好像眨着大眼睛對我傾訴説:“我是從貧民習藝所裏逃出來的,那裏窮人的牢獄,常常是飽一頓飢兩頓...