教誨如春風,師恩似海深800字作文
您,是我們日常生活的啟蒙者;您,是我們人生道路的引路人;您,是茫茫大海中燈塔上的那一束光。以前總説您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,但我更希望您是太陽,照亮了別人,也照亮了自己。
時間令人害怕,歲月不饒人,三年彈指一揮間,您要去外地支教一年。一年,我們覺得很遙遠,至少要經過三百六十五天個日日夜夜。那天,這個消息如同戲劇般的降臨到我們身上,頓時讓我們感覺晴天霹靂。我們是多麼的不捨,豆大的淚水從眼眶“譁”地劃過臉頰,那淚水劃到嘴角,是那麼的苦澀。也對,我們不可能心想事成,命運,就是如此捉弄人。記得否?我們當時玩的最後一個遊戲——老鷹捉小雞,本來是兩個新老師和兩個要轉走的老師每人帶一組,到最後我們全都跑到了您的身後。看着您那熟悉的面容、頭上泛起的霜華,眼角的魚尾紋,我們停歇的淚水再一次如洪水般湧出來。那個嚴厲的彭老師就要離我們而去了;那個温柔的彭老師就要離我們而去了;那個囉嗦的彭老師就要離我們而去了。我多麼想一頭栽進彭老師的懷抱裏痛哭一場!我多麼希望第二天醒來彭老師還在我們身邊!我多麼希望彭老師的離開是一場噩夢……這或者是成長道路上必須經歷的離別吧!後來,我參加了學校的書法興趣班,將對彭老師的思念化成滴滴墨汁,用那思念的墨汁書寫我的思念!我相信,這短暫的別離只是為將來的相逢做的鋪墊。
該是我把痛都哭出來了,心情特別暢快。不經歷風雨怎能見彩虹?不經過磨鍊的人生,也不會精彩。想到以後,我們還是會各奔東西,各自高飛,越飛越遠,就算相遇可能也只是擦肩而過。但我更希望,身在異地,心還是連着的。我更堅信,五二班永存,我們不會忘記有個教誨如春風,師恩似海深的老師,叫彭老師,有個班級叫開心陽光……
如果,我們是一棵棵小樹苗,那麼老師就是辛勤澆灌的園丁,讓我們變成參天大樹。回想起以前的歡聲笑語,無憂無慮,手上撫着曾經的照片,看着幾年來的變化,我才意識到時間的可貴,原來我已經不是當年那個懵懂的小女孩了。有時候,什麼也別説,一滴淚便包含了所有……所以,你走了,便走了,也不用再眷戀一眼,令腳步更加沉重……
四年級:鄔詠利
-
四年級寫人作文:一個難忘的人450字
每天,我們都會和很多人打交道。有的是親戚朋友,也有的只是過客而已。但這些看似普普通通的人卻可以給我的每一天帶來不同的驚喜。如果非要我説一個讓難以忘懷的人,那這個人絕對是我奶奶。我奶奶是一個很善良很愛笑的人。她看似並不特別,可是她給我帶來的温暖與快樂...
-
四年級寫人作文:三“快”爺爺800字
"我爺爺,個兒偏小,身材瘦削,微駝的背,這讓他和大部分老人相比顯得更加瘦削。爺爺的穿着時刻保持清爽,尤其那不多的銀髮,但他總愛在鏡子面前把自己的頭髮梳理地一絲不苟,並經常在自己的頭髮抹上髮油。一絲不苟的頭髮配上清爽的穿着,這讓他和大部分的老人相比顯得特別精...
-
四年級寫人作文:我喜歡的一位古人400字
"每個人都有自己喜歡的一位古人,我也有,我喜歡的古人是——大詩仙李白。李白,字太白,號青蓮居士。他之所以被稱為“詩仙”,是因為他一生作詩無數。現存就有三千餘首,那些詩大都是在他飲酒後而作,因此他也被稱為“酒仙”。李白一生都在壯遊、做官、失意遊歷的路途上前...
-
來之不易的獲獎證書550字
星期四上午,校長在廣播上講道:明天上午要舉行一次閲讀比賽,請各班老師選好參賽選手,做好準備。老師一聽,馬上放下手中的課本,嚴肅的説:明天就是閲讀比賽啦,我們班應該選誰去哪?但是,我們班裏沒有一個吭聲的。老師看全班同學沒有反應,就鼓勵我們説:我知道你們沒有勇氣,同學們...