四年級書信:謝謝您,潘老師900字作文
敬愛的潘老師:
您好!
時間,流逝在我們朗朗的讀書聲中。當我懷着激動卻有一點小小遲疑的心情,踏入六年級的門檻,您卻悄悄消失在我的學習生活中——您不教我們班了。
得知這個消息後,我的心顫了一下,第一個感覺就是不捨,一陣陣揪心的痛,一下、兩下、三下……無情地撕扯着我的心。隨其而來,是一抹濃濃的謝意,感謝有您!
也許您已經記不清了,但我卻記憶猶新。那是秋高氣爽的一天,萬里無雲,陣陣微風已經有了涼意。我坐在教室的角落,託着下巴,凝視着窗外的一兩棵銀杏樹,五年級的我,是那樣普通,甚至平庸。您抱着一疊試卷,笑臉盈盈地走進教室,用温和沉穩的語氣説:“明天,我們來放鬆一下身心,開一場魔方比賽。有能力的或有興趣的同學下課到我這兒報名。”
全班沸騰了,但我卻面不改色,目光繼續在窗外尋找一點兒新奇的東西——比賽這類事我從不參與。“王毅菲,你來一下。”您圓潤的聲音從我耳邊響起。我一驚,差點兒跳起來,心裏緊張極了。我慢吞吞地站起來,眼睛驚恐地東張西望,顫抖着跟您走出教室。“聽説你也很會拼魔方,對嗎?”您親切的眼神灑在我身上,散發着一種老師獨有的光輝。我低下頭,沉默不語,您依舊微微地笑着,説:“你也來參加比賽吧,我覺得你可以取得好名次。”
我簡直不敢相信自己的耳朵,忍不住怯生生地抬起頭,您温和地注視着我,一種莫名的感激在我內心深處昇華!昇華!再昇華!
回到家,我不再無所事事了,您那簡短卻又充滿鼓勵的話語一直鞭策着我。寫完作業,還沒放鬆一下痠痛的手指,便立刻投入到了緊張的訓練中。
終於,我還原魔方的時間由3分鐘縮短到1分11秒。我的腦海中又映現出您的笑臉,不禁喜上眉梢。第二天比賽,我信心滿滿、胸有成竹。比賽開始了,我有條不紊地擺弄着魔方,遠不像其他選手那樣緊張。雖然我低着頭,但我還是能看見您温和的笑臉,能聽見您在心裏給我的鼓勵。
“我拼好了,潘老師!”我高高舉起手中的魔方,臉上露出勝利者的微笑。您為我豎起了大拇指,臉上洋溢着肯定的笑容。
從那次比賽之後,我不再揮霍時間了,我再一次認識了生命的價值,“天生我才必有用”,我並不平庸!感謝你,潘老師,是您,讓我擁有了信心,化繭成蝶!
最後,祝你身體健康,工作順利,桃李滿天下!
您的學生:王毅菲
2015年12月29日
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