有趣的科學試驗課600字作文
下午我們上了一堂有趣的科學試驗課,這堂課範老師帶領我們研究空氣的性質,並且做了五個試驗。
剛開始實驗是把一團紙塞在杯底,將杯子倒立豎直壓入水中,紙團會怎麼樣?紙團不會濕,不濕的原因是杯內空間被空氣佔據,水沒有地方可進去了,所以紙團沒有濕。
第二個試驗是用力吹瓶子氣球,我們找了一位力氣非常大男生候宇峯,讓他吹瓶子裏的氣球,瓶子裏的氣球居然吹不大,範老師告訴我們吹不大是因為瓶內的空間被空氣所佔據,所以吹不大,她還告訴我們這兩個試驗全都是一個概念---空氣佔據空間。
接着又做了一個試驗,把兩隻充氣的氣球掛在一個小棍上,並使它們保持平衡,刺破其中的一個,觀察發生現象,範老師説小棍向沒有扎破的氣球傾斜,説明空氣有重量。
又接着做了一個試驗,解開氣球的繩子,讓氣球的口對着自己臉,猜猜有什麼感覺?我感覺到突然有一陣風吹來,很涼快。從氣球中的氣流吹着臉,結論是空氣會流動的。
最後一個試驗,用手壓“氣墊”有什麼感覺?我們拿着保鮮袋,抖了抖,然後一抓,趕緊把口扎住,空氣就被抓住了,用手壓住,摸了摸,還有彈性,這個結論就是空氣在密閉的空間可以被壓縮,另外壓縮空氣有彈性。
不知不覺一堂科學課過去了,同學們都還沉浸在有趣的實驗中,這節實驗我懂得了許多知識,空氣有彈性,空氣有重量,空氣會流動等等,我真高興學會了這麼多的知識,希望下節科學課更加有趣。
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