四年級讀後感:《假如給我三天光明》550字作文
前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。
這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應該珍惜生命。
其中我愛讀《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的情況發生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發現考試常出現的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋裏盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。
《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏雲遮不住太陽,邪-惡終將被打-倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打-倒邪-惡,句中“烏雲”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是説黑暗不會打滅光明。
還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中説如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最後一天會看所有稀奇的事情、物件。還願望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神祕的世界。
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四年級讀後感:《夏洛的網》讀後感9550字
讀完了《夏洛的網》這本書,我的內心久久不能平靜。那深厚的友情與愛讓我感動。蜘蛛夏洛則不求回報的為威爾伯付出着。它挽回了威爾伯的生命,他幫威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎,但並沒有覺得自己了不起,也沒有讓威爾伯報答自己。夏洛是心甘情願為威爾伯付出的,因...
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生命的啟示450字大綱
——讀《生命。生命》有感前幾天,我們學習了《生命.生命》這篇課文。課文的主要內容是寫我看見了飛蛾那種升之慾望的精神和看見了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感動,表現了小苗瓜、小飛蛾那種珍惜生命對自己的生命負責,好好使用生命,使用生命...
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四年級讀後感:雪山上的達娃800字
今年暑假,我讀了一本書叫《雪山上的達娃》,他講的是有一隻小狗迷了路,被兩位遊客交給了一位解放軍叔叔,叔叔名字叫黃月亮。他把小狗帶回哨所開啟了新的歷程。他給這隻小狗取名達娃,在哨所住了下來。哨所所在的位置是中國與鄰國的交界處,既偏遠又寒冷。達娃來哨所時候...
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逆境,更利於成才——讀《向命運挑戰》有感450字
他,用百折不撓的毅力戰勝了病魔,延長生命堅強地活着;他,克服疾病帶來得重重困難,頑強地工作取得了很大的成就。他是誰,他就是感向命運挑戰的霍金。霍金,一個21歲就患上了萎縮性脊髓側索硬化症的人。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,走路、吃飯、説話都由別人或機器幫忙。正...