議論文:中學生上網利與弊650字作文
隨着時代的變遷,2010年已經到來,我們已經進入了一個全新的網絡信息時代,電腦、網絡已改變了我們的生活。
調查顯示,截止2007年底,我國網民數量已達2.1億!而18歲以下的網民佔19.1%,也就是説,中學生附近年齡段的人數佔19.1%。那麼,中學生上網是利大於弊呢還是弊大於利呢?
我認為是利大於弊。首先,來看看“利”的方面:網絡可以供我們查閲資料,豐富知識;也可以為我們消遣所用,可以緩解壓力;或者與他人交流溝通,與他人交友;還可以發泄情緒。再看看“弊”的方面:網絡會讓人沉迷,讓人迷失心智;也有可能讓人傷身......
我們上網查閲資料是必要的,就比如這次辯論賽,所要的數據不是在網絡上查找的嗎?這就免去了在一本一本書中和一條一條新聞中查找的麻煩!其次,網絡可以為我們消遣娛樂所用,這種消遣不單單是遊戲(在這次辯論賽中,卻有很多同學只抓住遊戲方面來講),況且遊戲的防沉迷系統也不會允許你玩過長的時間。我們或許可以聽聽音樂等,以相對較便宜的電費取代相對較貴的CD等物品。我們還可以在網上交友,交到良友可以與其談天説地,但朋友如何卻是取決於你的眼光,而不是網絡,朋友多了廣了,也是好事,也許可以聊聊外面的世界,雖然不太可能做到“不出户,知天下”,但是起碼不會做井底之蛙。
所以説,我認為中學生上網時利大於弊的。而具體該如何運用網絡是你自己的事情,只是一念之間,意善,你能與網絡到天堂,意惡,網絡能帶你到地獄。所以利與弊的大小取決於人,而不是網絡。
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淡定面對得失650字
人們常説,有得必有失,有失必有得,得失或許從來就不是單方面的事情,我們應該學會淡定面對得與失,不要讓得失成為我們衡量事物好壞的標準。孟子告訴我們:魚與熊掌不可兼得。倘若你選擇了其中的一方,那麼你必然會失去另一方。那麼,我們應該如何看待獲得與失去呢?花瓣凋謝了...
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國三議論文:聽見網絡的聲音1000字作文
那網,像網,網住了我們,網住了我們的一整個青春。在遠處眺望時,以為那是美麗的樂園,遠遠地,便聽見它在向我召喚,走近才看到下面隱藏的泥潭。多少人曾滯留在這虛假的網絡裏,多少人曾被矇蔽雙眼停滯不前,多少人曾漸漸墜入這無盡的深淵,那些被揮霍的時光啊,是我們再也回不去的...
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國三議論文:考知秋750字
我對季節從來不敏感,特別是身處在這樣一個藤木常青的南方城市。都説“一葉知秋”我大約是看不出來。而相反,我恰恰是“一考知秋”。在天氣清朗的日子裏,來一場讓全年段為之瘋狂的考試,如秋風掃落葉般風捲殘雲來勢洶洶,把玩樂了半個學期的正趣味盎然的學子們掃得七零...
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感悟青春500字
時光的流逝,使我忽然感到青春中所藴涵的美妙與新奇。縱然沒有幼時的童稚無知,縱然沒有中年的華麗奢侈,縱然沒有老年的哀聲歎息,它所藴涵的,就是清新與活力。青春是一曲永不停息的樂曲,它奏出惆悵時的堅強,奏出失敗時的勇氣,奏出坎坷時的自信,奏出成功時的欣喜,奏出得意時...