六年級寫人作文:那個影響了我的人800字
數學可謂是同學們的心頭病呀!當大家高唱着“數學虐我千百遍,我待數學如初戀”時,不少同學就向我請教“你的數學怎麼每次都考得那麼好啊?我笑了笑,想起了我曾經的數學老師——張老師,是他拯救了於水深火熱之中的我,深深地影響了我,也讓我的數學成績有所提高。
張老師是一個二十出頭的小夥子,戴一副黑框眼鏡,常穿一雙帆布鞋,蘇格蘭格子的襯衫是他的最愛。尺規永遠不離開他的手,他把這個稱作“真愛永遠不離不棄”——我們紛紛一副嘔吐狀。
第一堂課,他就給我們來了個下馬威。他板着個臉,一臉嚴肅,眉毛擰成了一個結。他説:“世界上只有千分之一的天才和千分之一的蠢材,大部分人都一樣,所以不要説你在數學上少了根神經,要堅信自己可以戰勝它!”除了他板起的臉有點奇怪之外,這段話還是給了我很大的鼓舞的。
誰知第二堂課,他那幽默的本性就暴露了。他堅信“興趣是最好的老師”,所以他的課總是以引發學生學習興趣為手段,短短的45分鐘總讓我們直呼不過癮。當我們聽懂後,他會挑起一邊眉毛,一臉得意地説:“這就是張氏興趣教學法,版權所有,侵權必究!”聽了這話我們鬨堂大笑,在笑聲中不知不覺就愛上了數學。
他還給我們講勤奮,説學數學和學語文其實差不多,題做百遍,其義自見。期望不做題就能學好數學,完全是痴人説夢。我們鼓掌稱快,就是從那時起,我成了一個“刷題”愛好者。
有時他會找考砸了的同學談話,我也曾“榮幸”地被他找過。我站在他的辦公桌前,緊張地揉搓着雙手,仔細覷着張老師的表情,看他小口呷着茶水,一副得道高人的樣子,我更是不知所措。他緩緩地開口了:“我相信,這些題你是一定會做的,也許就差兩個字——仔細,好好“參禪”去吧!”説罷,他便輕輕一笑。他的鏡片在陽光下變幻出斑斕的色彩,似在提醒我,未來也如此斑斕。
“自信、興趣、勤奮、仔細。”這八個字已深深融入我的人生觀與價值觀中,它將伴我一生。在他的影響下,我的數學成績突飛猛進,甚至還帶動了其他的科目,這讓我既驚訝又欣喜。
張老師,就是這樣影響了我。
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六年級寫人作文:小云700字
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人800字大綱
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我的新老師750字
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六年級寫人作文:令我敬佩的人800字
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