國三敍事作文:拼搏使我出彩900字
我們應當努力拼搏奮鬥,這樣,我們就可以説,我們沒有虛度年華,並有可能在時間的沙灘上留下我們出彩的足跡。——題記
依稀記得,那時天已不再那麼酷熱,楊樹也不再那麼垂頭喪氣,熟悉的蟬鳴也已從耳畔漸漸散去,我迎着涼爽的秋風,開啟了國中生活。
國中的我,對學習一籌莫展,迎來了老師口中的迷茫期。因對學習的疏忽,學習技巧的不掌握,八門學科中沒有一科出彩,數學尤其差。在課上,總感覺老師講得飛快,思路總是慢一拍,跟不上進度,聽得頭暈腦脹,彷彿天花亂墜,作業也十分困難,一個半小時內沒完成過,形成了一個惡性循環。我想跳出這個惡性循環,卻不願拼搏一下。就這樣,一個學期灰溜溜地逃走了。
乍暖還寒,又一個學期灰濛濛的開始了。我仍延續着那難堪的境地。期會考試,我的同桌兒,一個不很機靈,甚至比我還不出彩的女生異軍突起,取得了令全班都震驚不已的進步,班主任也大力誇讚了他。她天天神采飛揚,在我面前炫耀。那段時間,我被打壓到了谷底,心情十分沉重。
為什麼她能出彩,而我卻不能?我就一定比他差嗎?我就不能拼搏一些?不!我,不能不出彩!
我開始了持續半個學期的努力拼搏。課上儘自己最大努力全神貫注,緊跟老師的思路,不敢有絲毫懈怠。雖然一節課下來明顯感覺疲倦,卻也覺得收穫頗豐,後來,竟能一步不差,甚至略微超越老師的思維了。課間,面對小夥伴們玩耍的誘惑,心裏雖十分企盼,卻還是主動放棄,靜下心,沉浸在題海之中。上課前兩分鐘,也謹遵老師規定,準備出下節課所用書本。
晚上,必要作業完成,額外刷題也已是家常便飯,課外書每科一本,每天堅持完成一兩道,並且先老師一步,預習未學的知識。週末也不再與同學們整天在外面玩耍,而是隨性地寫一兩篇隨筆放鬆心情。因為我知道,只有這樣,才能使我出彩。
終於在期末表彰大會上,我邁着自信的步伐走上領獎台,作為年級第二的名次為同學們講述自己的經驗,而我的主題就是-------拼搏使我出彩。
“業精於勤,而荒於嬉。”這句話作為座右銘,已伴我好幾年了。我由自己的經歷真正地明白了其真正道理:拼搏才會使我出彩。
其實,每個人也是如此。愛因斯坦,梅西等就是很好的例子。當我們因一時的疏忽懶惰,導致一段時間的不如意時,千萬不要放棄努力時,一定要頑強拼搏,心裏牢記一點,只有拼搏,才能使人出彩!
今天,是奮鬥的起點。
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