國三想象作文:2049年的我900字
旭日東昇,這裏是公元2049年的中國。
此時的我是一名教師,四十歲出頭。即將到來的10月1日,我們的新中國將迎來一百歲的生日。
十月金秋的校園裏,陽光透過樹冠,灑到地上,光斑點點。人漫步在教學樓裏,猶如置身時空隧道。當年求學時的種種回憶,湧上我的心頭。今天的校園,5G信號已經全覆蓋,教室門邊的顯示屏上,播放着今天的時事新聞:在太空的中國空間站,又取得了新的科研突破。
我整理好衣服,推開教室的門。教室裏,青春的氣息撲面而來。我是班主任,也是一名科學老師。即將開始的這堂課,是開放性的實驗課程。教室裏,學生們早就按小組開始了自己的研究:有的學生關注環保課題,正通過網絡學習碳中和的相關知識;有的同學關注農業,在學校開闢了一塊試驗田,此時,他們正認真總結試種新型小麥的情況;還有的同學在研究火星的地表形態,他們相信,中國的載人飛船不久後就能登陸火星……
我打斷了大家,要在上課之前宣佈一個重要的消息。我站上講台,平復了激動的情緒,説:“同學們,今年是中華人民共和國成立一百週年。經歷一百年的發展,我們的祖國已經建設成為社會主義現代化強國。今年,我們將舉行國慶慶典,慶祝共和國的百年華誕。現在有一個好消息是,你們被選中參加國慶慶典的青少年遊行方陣了……”説到這裏,我難掩激動的淚水。
大學畢業後,我選擇回到母校工作。那時,我就認定要用自己的所學回報家鄉,回報母校。為了讓學生們對科學產生興趣,我改變了授課的方式,經常把學生帶到户外,去田間地頭觀察植物,去製造企業瞭解機器的運作,去科技館感受前沿的科學技術。我還建議學校購置了一批新奇有趣的實驗設備,讓學生在實際操作中掌握科學知識。
我們的科學課越來越有趣,同學們的發明創新也越來越有創意。就在今年,他們發明的環保餐具在國際青少年發明大賽中拿到了大獎。因為這個原因,他們被邀請參加這次國慶大典,作為青少年的優秀代表,為祖國慶生。
我和學生們沉浸在自豪和喜悦的情緒之中。就在此時,教室的門被推開了,校長走了進來。他帶着微笑,示意大家靜一靜,説:“同學們,我再告訴大家一個好消息,你們的班主任,也將加入國慶大典的青年方陣!”説完,校長的手重重地拍在了我的肩膀上。
教室裏響起了歡快的掌聲。窗外,紅日高懸,照耀大地。
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