安靜的早自習1000字作文
早自習,沒有老師,學生自學,要想安靜可不容易。農村的孩子,頑皮慣了。愛説,愛笑,愛玩,愛鬧,沒有老師,還不得鬧翻了天。可是,我們班的早自習,卻安靜非常。你也許會很好奇,你們班為什麼這麼特殊?哈哈,這裏有奧祕,隨我來看看吧!
早在以前,我們班的早自習,也和其他班級一樣,總有一些人説話,甚至瘋鬧。對此,老師把早自習交給了三位班長負責管理。我們班的三位班長,兩女一男,聚在一起,開始策劃此事。俗話説:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”何況我們的班長,豈非臭皮匠可比?那可是一班之長啊!他們的智商和謀略都有過人之處,管理能力,更是沒的説。這不,我們班的三位班長朱琳、劉芷琪和賀躍佳,強強聯手製定了一系列的早自習制度。
其制度為:班級內有一人説話,除了班長可以舉報外,班級內的所有人都可以舉報。此人説話就像犯罪一樣,用粉筆把名字寫在黑板上,簡稱“金榜提名”。被寫在黑板上這可不是什麼好事,這個小舉動,後果不堪設想。
你們會問這名字一直留在黑板上面嗎?當然不會了,班長賀躍佳和劉芷琪又制定了懲罰的方案。我們班每天早上都讀單詞,錄音機讀完,説話的那個人再讀。還不止這些,班長還讓説話的那個人,讀以前學過的單詞,指哪讀哪。這可不容易啊,如果讀下來了,那就可以拿黑板擦把自己的名字擦下去,如果讀不下來,名字還在黑板上,等老師來了,哼哼,後果可想而知啊!
剛開始,有些愛説話的同學還以為是在開玩笑,還持有懷疑態度。瞧啊,馬上就有人中招,以身試法,名字被寫在黑板上。剛才還是嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧互相説話的同學,見了有人真的被“金榜提名”,才意識到,班長們絕非和自己開玩笑,這回恐怕是動真格了。儘管心理不滿,可嘴上又不能説。説話,又會被舉報,弄不好來個“二進宮”,那可不好玩了。唉,沒辦法,只能敢怒不敢言。
不過,上有政策,下有對策。有些愛説話的同學也有妙招,那就是不説話,傳紙條。可又被聰明的班長賀躍佳發現,於是有補充了早自習制度------傳紙條的,不讀單詞,而是默寫。你不是不出聲嗎,我們制度也不出聲,默。這就叫“以其人之道,還至其人之身”。絕了!這真是“魔高一丈,道高一尺”啊!
於是大家都認真讀單詞,不跟其他人説話。班長朱琳高興的讚歎:“這下不僅單詞會了,還不吵吵了!”
怎麼樣,這回知道我們班的早自習為什麼這麼安靜了吧,這多虧了我們聰明的班長。哈哈,智慧的力量真是無窮啊!
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