感動的歌900字作文
是誰筆下的翩然少年,在絕城的末路,輾轉成歌,淡然路過,去精心為你留景。
在下的歌喉,實在不敢恭維,我雖然歌喉不咋的,卻是能把歌的五臟六腑聽出來的那種。
是白色的輓歌還是黑色的輓聯。
關上門的小屋,一個密閉的空間,呼吸着二氧化碳和氧氣交換的氣體,所謂的安全感的壓迫一下子緊張起來,我關掉燈,蜷縮在黑暗的小角落裏,獨守着專屬於我的那份小寂寞,讓歌聲把我埋沒,那灰色的思緒,一片片,放心,我會獨守你到天明的。
聽着聽着,我便混淆了,到底哪個是我,哪個是歌啊。我啃着小指頭,像個孩子一樣天真。
歌,文字和旋律的完美結合,文字是主料,旋律是佐料,他們迸發了多大的魔力啊,誘惑我到了最美的陷阱——情感中。他或許是另一種寫作方式吧,只是內容較短,但表現的情感卻早已飛出了我的想象。
如果你在世界的某一角落發現了一個孩子在安逸的聽歌,千萬別用你複雜了機械的手觸摸他,我向你保證,他一定是個好孩子哦,他不過是在和情感做一個比較,也許,下一個美到了極致的人就是他。當然,別忘了是細膩的歌成就了這一切。
靈感的出現,其實就是靈光一現,歌,也是。他能刺激人的神經,歌的靈魂,同樣會吸收你身上污穢的東西或填充你大腦的空白,它是一種輕盈的感覺,你感受不到他呼吸,可他卻能感受到你,無聲無息,上一秒,他還在空氣中游走,下一秒,他就已經住在了你的心中
一旦陷入了歌聲中,便陷入了想象之中。
我一身潔白的梨花,輕盈的搖曳在田野之中,沒人知道我是誰,有着怎樣的傳奇,使用有着怎樣美麗的色彩,我的朋友們啊,只有我輕輕滑過他髮髻時,隨身附和着我,伴着我東搖西曳,我飄蕩着,在這鬼魅的空氣裏,這一切,是我充盈起來,我還是在東搖西曳,在這風兒淺唱着的夏天,我控制不住自己,心跳也隨着風兒的節拍跳起舞來,誰也別妄想得到我,我有一種奇異的靈力,每一種感受到我的生命,無一不被我迷惑起來,我不壞,我只是一種空靈,我很快樂我有着力量,雖然我無法溝通,但我不孤獨,我堅信並且一直如此,終於,我發現我就要離開他們了,我用我淒涼的方式告訴他們,他們哭了,哭的我白裙的梨花散落了一地的詩意,我不傷心,我只是一種沒有靈魂的物質寄體。我飄走了,因為我知道,飄,是我一生的使命。
一首歌裏,包含了太多的感動。
保定曲陽新二中九年級2班國二:柴銘悦
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國二想象作文:我最愛的人900字
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千年哀調700字
那是一雙含着憂傷和恐懼的眼睛。在那雙大大的眼睛裏,蒙着一層細密的霧。這是你嗎?這是我想象中的你嗎?曾幾何時,你以地當牀,以天當被,那是何等的瀟灑。曾幾何時,你自由自在,飛越草原,那是何等的自在。曾幾何時,你無憂無慮,暢飲山泉,那是何等的快樂。可是,如今的你,為何垂頭喪...
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飛鳥的童話750字
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我與鏡子裏的我對話1200字
不經意地,我來到了鏡子前。在鏡子裏,我見到了另一個自己。我笑了笑,她也笑了笑;我嘟起了嘴,她也嘟起了嘴;我朝她翻了一個白眼,她也還了我一個白眼。我嚇了一跳,於是,忙對她説:你好,我叫王迪瑩。她對我説:也許是因為爸爸媽媽希望我能成為像愛迪生一樣的人,所以,就在我的名字裏...