師生500字作文
一個學生對一位老師的瞭解來源於交流;一位老師的一個學生的認知來自於溝通。
對於學生來説,給老師的印象都是很重要的;然而,對於老師來説,評價學生的條件之一就是所謂的成績,其餘的則是日常生活的點點滴滴。一個學生不可能長時間偽裝自己性格,所以一般老師對學生的評價都是真實的。當然,也會有誤解的時候。這種誤解只有依靠實際行動才能消除。一位學生對老師的評價一般都是根據老師的待人處事而評價的,但學生更崇敬教學技術高超,以理服人的老師。
作為一名學生,我也有我‘夢想’中的老師,我比較渴望嚴厲嚴格的老師,因為我認為嚴厲的老師可以壓抑住一些貪玩的學生,而嚴格則可以增強學生的上進心。其實在學生取得好成績時,老師並不需要給他鼓勵而是以朋友的身份和他談談心,並讓他再接再厲。當學生處於叛逆狀態時,要用真情感化他,並不是放棄他的學業。如果被老師放棄是一個學生的悲哀,那也不是老師的光榮。
師生之情並不是那所謂的地位,成績所能決定的,如果你的成績一直都不好,你也不要自卑,也不能放棄。要勤學善問,不懂就問,多與老師傾心交談。會有收穫的。
只要師生之間善於溝通,勤與交流,把對方看做朋友,一定會共同進步的。
國二:高琳
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以少年為話題的作文800字
抬頭仰望星空,星星之火映入眼底,少年眼中的光彩也匯聚了星星。少年就是少年,他們看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不歎,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年,我亦少年。年少輕狂,不掩鋒芒一個周天,我和姐姐坐客車出去玩,和諧美好的氛圍縈繞着整個客車...
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所謂中秋450字作文
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積累300字作文
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感悟生命550字作文
野火燒不盡,春風吹又聲。這句話讓我們看到了一個個堅強的生命。——題記生命的天空裏,有風和日麗,亦有云遮霧障。不是每輪豔陽都暖人,不是每片烏雲都下雨。既然決定不了命運的走向,那就踏實走過每一天;既然左右不了天空的變換,那就悉心裝扮自己的心空。請相...