我的老師550字指引作文
我的老師
我們的老師都愛拖堂,我們的老師都喜歡動不動給學生上“政治課”。我們的老師,都是這樣的。
我們的老師曾經跟我們説過,要對大家一視同仁,大家都是平等的,但是,大家多少會有點氣憤,畢竟,那個人在我們心裏破壞了這一切。不晨練,不用軍訓,可以隨便請假,這算什麼?國家領導人這樣過麼?讓我來幫那人整理桌面,保姆?
我們的老師拖堂,是慣例,非常正常,不過,既然老師們可以拖我們下課的時間,我們為什麼不能夠要回來呢?老師曾經也説過,也不止一遍的説過,該做什麼的時候,就做什麼。可是為什麼?為什麼我們應該下課的時候卻不能下課呢?本應該上樓吃加餐的時間,為什麼要聽老師上“政治課”呢?那老師講的這些話又有什麼意義?自己破壞了這個規矩,誰還會再去遵守?老師也經常跟我們説“人無信不立”,假如自己也無信的話,這又算什麼?隨口一説?
晨練,因為有了田徑隊,體育老師不再帶我們,其他老師帶我們,學校的榮譽,重要過我們的一生?為什麼住宿的同學50分到操場,而我們走讀生卻要45分到呢?他們來晚了,老師沒有給他們罰跑,而另一種呢?這樣的天秤,是平衡的。一點誤差都沒有。
我們的老師,愛給我們壓力,作業的壓力,晨練的壓力,會考的壓力,大學入學測驗的壓力,給我們的壓力簡直就是應有盡有,我們就像壓力存儲庫一樣,我們老師愛壓力。
我們的老師=煩惱?
國二:何萱軒
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