我的老師650字指引作文
老師,是另一個母親,陪伴着我們茁壯成長;老師,是一盞指路的明燈,在我們迷茫的時候給我們指引方向;老師,是一棵大樹,在我們受到傷害的時候為我們撐開安全的臂膀。而我的宋老師就是這樣的一位老師。
宋老師有一雙濃眉大眼,一頭烏黑的秀髮,雖然長得不是很高,但是顯得小巧機靈,活潑可愛,我們跟宋老師就像是同齡的朋友一樣交心談心,無話不説。我已經跟宋老師度過4年的歷程後,發現老師做大的特點就是——細心、仔細。
今天是我們開運動會的日子,因為我們班有些丟三落四的同學,沒拿衣服,所以想四年級三班的同學借了很多的衣服。開完運動會後,老師犧牲自己午休的時間在教室把衣服,褲子都整整齊齊的疊在了講台上,並且還仔仔細細對照着名單一個一個的打鈎,數着數着,發現少了一件白襯衫,一個毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的叫王冠林跑着上寢室去拿衣服下來,拿衣服下來後,老師還教育説:“借別人的東西要及時還,有句話説得好‘有借有還,再借不難’。”這時我心裏默默地想:不就是一套衣服嗎,有什麼的,有的聊這麼認真麼?老師把那套衣服拿過來以後,又把衣服重新數了一遍,確定沒有漏掉的以後,就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊,生怕弄髒了。
起牀後,老師有專門找人把衣服送了過去,還給了借衣服給我們的同學一人一塊巧克力,並再次問了趙老師確定沒少衣服,才安心的點點頭。
如果我們是小花,那老師就是一滴水呵護着我們;如果我們是小草,那老師就是一縷陽光,給我們滋潤,告訴我們道理。而我的老師就是這樣一位細心、認真的老師。
五年級:伍龍威
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