《我的大學》讀後感600字大綱作文
歌德説過:“讀一本好書,就是在和高尚的人説話。”讀了《我的大學》這部文學後深有感觸,這本書不僅讓我瞭解了主人公青年時代的生活及命運,還使我懂得了如何從容鎮靜地去面對人生的危機與挑戰。
這本書敍述了主人公抱着上大學的念頭來到嘎山,但很快明白窮人上大學是不可能的。他住在貧民窖裏,為了生存,他去當碼頭工人,又在麪包坊中幹活,這使他體會到受剝削壓迫的痛苦,除了痛苦的革命理論,他還勸説發動工人們與剝削階級做鬥爭。即使革命鬥爭的挫折令他有時悲觀失望,但是他經受了鍛鍊,革命思想逐漸形成。
這部書是1923年完成的,作者高爾基本人出身貧寒,有着不幸的童年。他撿過破爛,當過學徒和雜工,經受了欺凌與虐待。就是在這悲催而艱苦的生活中,高爾基仍如小草般茁壯生長並綻放,我多麼渴望像高爾基那樣,做一課“野火燒不盡,春風吹又生”的小草!多麼渴望他那樣,在雨的洗禮中純潔清新!同高爾基相比,我真是羞愧萬分,平時在學習中遇到一點挫折我就難以面對,甚至半途而廢。從現在起,我一定要學習高爾基那種勤奮好學的精神,就將自己你塑造成一位對社會大有貢獻的人才。
主人公那種強烈的讀書慾望,使我想到了家中一本本書,而我卻讓它們閒着,難道是“書非借不讀”?難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當我讀完《我的大學》之後,才真正明白“學習如逆水行舟,不進而退”的道理。
“書是人類進步的階梯。”讓我們吸取知識的精華,沐浴智慧的洗禮。這部文學使我受益匪淺,銘刻在我的心中。
廣西欽州欽南區外國語學校國二:張琪
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國二讀後感:《水滸傳》讀後感 13550字
我相信大家都有自己喜歡的書,而我喜歡的書是《水滸傳》。《水滸傳》的作者是羅貫中,它的主要內容是南宋時期皇帝胡亂收費,大官壓榨百姓,百姓民不聊生,一羣好漢被逼上梁山,掀起了一場專為百姓的起義風波。在這場起義過程中各種英雄事件數不勝數,如林沖棒打洪教頭,宋江三...
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讀《左手倒影,右手年華》有感300字
某日的2:20,我發現自己一度認為難過的日子很單純。單純,所以平凡。我總是很恍惚的將世界矛盾化,再質疑自己的存在後肯定或否定。看着窗外純潔而詭異的天,知道當它被污染時,自己會笑到淚流。有時望着天花板,遍聯想這當這個房間第一次漆上白漆時,或許曾經有個面目滄桑的...
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讀《絆腳石》有感500字
我在《智慧背囊》中讀到了一篇文章,題目叫做《絆腳石》。主要講了:夏天的傍晚,一個失意的女孩徘徊在林間的小路上。忽然,她的腳被石頭絆了一下,她瞪了絆腳石一眼。這時,她發現了一隻十分美麗的蝴蝶在樹幹上。她想盡了辦法,卻怎麼也捉不到蝴蝶。她靈機一動,踩着絆腳石輕...
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國二讀後感:《我與地壇》讀後感1200字
孤城絕域裏藏着一個無堅不摧的生命,沒有任何陰霾和憂愁,僅存那足以覆蓋沙漠的不屈不撓。在這樣一個日升月落,斗轉星移的地壇。他何曾不是像他那雙抱殘的腿一樣,自巋然不動,度過十五年跌宕起伏的光景。他用平凡的文字,記錄着他傳奇的一生。氤氲着殘陽氣息的荒老地壇,令...