三年級語文第二單元看圖寫話放風箏（通用15篇）作文

篇一：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

劉佳穎三（7）班

今天放學，我去公園看見天空中飄蕩着各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠、互比高低。只聽“呼啦啦”一聲響，一條“大蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”，還有一隻展翅飛翔的雄鷹在空中飛舞，這時我想到一句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的詩句。

春天的公園裏可真美啊！小河兩岸的野花、小草、柳樹在春風的輕撫中，揉弄着黃眉綠眼，舒展着軟軟的胳膊。這梨花一簇簇、一層層，像雲錦似的漫天鋪去，在和暖的春光下，如雪、如玉。穿着綠色衣服的小明左手拽着線右手拿着軸往前使勁跑，氣喘吁吁地喊：“等我跑遠了你把風箏拋上天！”穿着紫色衣服的小剛穩穩地站在那裏，身體輕輕的向後仰着，雙手拿着北京最有名的沙燕兒風箏開心地説：“好！等你跑遠了我就放手！”粉衣服的小紅手裏拿着風箏叫着：“一會兒別忘了也幫我把風箏放起來！”

遠處有一家三口，孩子雙手邊拉着風箏線邊慢慢向後移動着，風箏隨風飄動，越飛越高，一邊的父母手搭着肩，微笑着仰望着蔚藍的天空，看着翩翩起舞的風箏，感覺非常幸福。

漂亮的小花，碧綠的小草，美麗的風箏，湊成了那樣可愛絢爛的春天。

篇二：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

魏浩然

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是摘錄於高鼎的詩句。春天到了，微風習習，太陽發出柔和的光芒，樹木生機勃勃，綠草如茵，也正是放風箏的好時節。

風箏的樣式繁多，品種多樣，而且多姿多彩，有“老鷹”、有“金魚”、有“蝴蝶”、有“燕子”、有“蜻蜓”………數都數不過來了。

一個星期天，我和小明約好到南山公園去放風箏，在路上就看到天空中飛翔着形狀各異的風箏，無形中就給我和小明增添了更多的樂趣。到了公園裏，我們拿着自己的“蝴蝶”馬上就找到一片空地準備放風箏，順風起跑風箏飛不起來，思量片刻，我們才意識到放風箏應該是逆着風起跑，這樣風箏就會飛起來的。小明拉線，我扶着風箏，突然一陣微風吹過，我立刻把風箏放開，小明拽着線逆着風就使勁跑。但是我們的“蝴蝶”並沒有飛起來，我們特別失望。“沒事，我們接着放，我們一定會讓風箏飛上天空的。”我跑過去對小明説。我們隨後又做了第二次準備，剛好一陣微風吹過，我急忙對小明喊：“好時機，快放！”與此同時，我放開風箏，風箏一下就飛上了天空，我興奮地跟着風箏跑了起來，風箏在空中翱翔，我忽然覺得自己彷彿也變成了風箏，在天空中翱翔，一陣陣微風吹過，我翩翩起舞，像蝴蝶美麗優雅的姿勢，小鳥還告訴我清早飛行的快樂。

遠處有一家三口人正在看着我和小明放風箏，其中那個小男孩誇讚我們：“你們倆風箏放的真好，我給你們點贊！”我和小明聽到這話很自豪，便邀請那個小男孩。“我們一起玩吧！”我們邊放風箏、邊跑、邊玩。這時又有一個小女孩拿着風箏也過來參與，問我們：“小哥哥，你們可以教我放風箏嗎？”我和小明異口同聲：“沒問題！”我們一步步耐心的給小女孩講解放風箏的方法和竅門。最後小女孩也把風箏放飛到天空，小女孩拽着風箏邊跑邊喊：“謝謝你們了！”我和小明、還有那個小男孩都回應她：“不客氣，互相幫助嗎！”因為之前有一個小哥哥也是幫助我學會了輪滑，我在感謝他時，他就對我説過：“我們每個人都需要互相幫助。”

這個星期天風和日麗，陽光明媚，我今天玩得真開心啊！

篇三：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

風箏

王瑀琪

陽春三月，微風習習，春暖花開，小草吐出嫩芽，花兒從大自然中甦醒，這正是放風箏的最好時節。

就在今天陽光明媚，天氣晴朗，小明和小雨兄妹相約去公園放風箏，他們來到公園，抬頭看見天空中五顏六色的風箏，有兇猛的老鷹和可愛的小金魚，還有長着許多條腿的蜈蚣，還有……望着天上的風箏，他們早就手癢癢了，這時他們就像“騎毛驢吃豆包一樂顛兒餡兒了”一樣。

於是他們情不自禁地拿起風箏，小明興奮地手持風箏線，抓牢線軸跑了起來，這邊的小雨把風箏舉過頭頂，等待小明的一聲“放。”過了一會兒，一陣微風吹過頭頂，小明立馬喊道：“放”。小雨一彈指輕的放開了風箏，小明拼命地奔跑可是並沒把風箏放飛天空，小明和小雨兄妹都很遺憾，只好等下一陣微風吹來。

這時又有一陣微風吹來，他們又重複做了上次放風箏的動作，這次風箏終於飛上了天空，他大聲歡呼着：“風箏飛上天了，風箏飛上天了！”妹妹在旁邊露出了笑臉，別提他們有多開心了！

遠處有一家三口，正在放風箏，爸爸媽媽對在放風箏的小孩説：“寶貝你真是太棒了！”小孩開心的説道：“要是沒有爸爸媽媽的配合，恐怕我也放不起來呢。”這是多麼温柔的畫面呀！

放風箏，可真是一件有趣的事！

篇四：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

作者：白宇辰

春回大地，朵朵一家去廣場上放風箏，他們一到這裏，便爭前恐後地向廣場中心跑去。

快看，天空中有長長的蜈蚣風箏，雄偉的老鷹風箏，美麗的金魚風箏……各種各樣，漂亮極了。朵朵抬頭看了看天空，着急地對哥哥説：“哥哥，我們快放風箏吧！”“好，我們現在就放！”哥哥先拿起弟弟的風箏，給了弟弟。又拿起風箏的線，向前走了幾步，大聲喊道：“放！”哥哥一邊跑一邊説道。不一會兒，燕子風箏便高高地掛在天空中了，嘰的一聲，已由這邊的樹上，飛到那邊的樹上了。哥哥決定把線給弟弟，準備把妹妹的蝴蝶風箏也放上天。果然，風箏聽話的飛上了天，在天空中飛來飛去，妹妹看了，開心極了。

瞧，不遠處有個小男孩也在發風箏，他的家長表揚他呢……

今天，朵朵一家快樂地放飛了飛箏——帶着温暖和希望的風箏……

篇五：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

楊佳源三七班

春天來了，迎春花點頭迎春風，展耀它那絢麗的黃色，桃李芬芳，鶯歌燕舞，小草也從鬆軟的泥土中冒出頭來。

正是清明長假，幾個小朋友去了公園，公園的天空非常熱鬧，全是五彩繽紛的風箏，比如那條有着長長的身體的龍，搖擺着它的尾巴，它的鬍鬚在空中搖來搖去，眼睛大大的，好像一個切開的雞蛋，它全身也火紅火紅的好看得很，還有一隻山鷹，它的眼睛非常的敏鋭，它的那雙烏黑的翅膀非常的有力，彷彿能翱翔天庭呢！在那旁邊有一隻靈巧的金魚風箏，它穿着一身紅的衣裳，那金黃色的鱗在陽光的照耀下非常的美麗，金光閃閃的，就像一塊金子。遠處一家三口，那個小男孩正在放風箏，他的家人臉上帶着笑容，近處，三個小朋友正在放風箏，小方正兩腳穩穩的站在草地上，還微微的後仰着。他手裏拿着全北京最古老的沙燕風箏，雙手舉過頭頂，小明正拿着線軸，另一隻手正拿着線對小方説：“我説放，你就放開風箏。”旁邊的小剛説：“別忘了把我的風箏也放上天。”他們點點頭，很快，小剛的風箏很快就飛上天了，在空中翩翩起舞。

我覺得風箏很好玩，種類也很多，在春日裏放風箏真是愉快的事情啊！

篇六：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

何易航

星期天的上午，陽光明媚，萬里無雲，真是個放風箏的好天氣呀！小明和小剛約好去公園放風箏。

他們到了公園，天空中飄着許多形態各異的風箏。有金黃色的小魚、有棕黃色的老鷹、有碧綠色的毛毛蟲、還有可愛的小熊風箏，把天空打扮得絢麗多彩。

小明和小剛找到了一個最佳放風箏地點，開始放風箏。小明右手拿着線軸，左手拿着風箏線，小剛舉着風箏都對自己充滿了信心。倆人同時向前跑，小剛往空中一扔，飛了一會兒就落到了地上，倆人心裏很難過。小明説：“不要放棄，我們一定會成功的”。倆人又開始了第二次放風箏，可是也沒有成功，小明和小剛互相鼓勵，無論失敗多少次我們都不會放棄的。他們倆又開始了第三次放風箏，這次終於成功了，漂亮的風箏飛上了藍藍的天空，兩人高興得又蹦又跳。

有一個小妹妹正在旁邊觀看，看得津津樂道，臉上露出了羨慕的笑容，遠處有一家三口也在放風箏，那個小朋友的風箏飛得也很高，爸爸媽媽在旁邊觀看，多麼温馨的畫面。

這次放風箏很成功，也讓我明白了失敗乃成功之母，我們以後做事不能知難而退，要吸取經驗，再去嘗試。

篇七：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

星期天，小周、小王和我一起約好去南海中央公園放風箏。

我們到中央公園的時候，已經有許多人在了，而且他們已經把風箏放上了高高的藍天。我們三人找了非常久，才發現了一塊比較適合放風箏的綠油油的草地。於是我們三人像箭一樣飛快的跑了過去。

“哈哈！這裏歸我們了”，我們高興地説。我們一共帶了六個風箏。要放風箏了，我拉着風箏的線，小周雙手舉起風箏隨時準備把風箏拋向空中。過了一會兒，小王説：“三，二，一，放！”就這樣，我們三一起跟風箏賽跑。突然，我們的風箏線斷了，風箏也消失得無影無蹤。大家都很心痛，也很可惜。不過很快我們又振作起來了。

我們回頭去拿了剩下的風箏，打算把它們全部放到蔚藍的天空中。這一次還是我拉風箏線，小周把風箏高舉過自己的頭部。小王發號施令叫道：“放”，小周馬上把風箏拋向天空，然後我就拼命的往前跑了起來。就這樣，風箏一個接一個順利地被放到了這無邊無際的空中。

就在這時候，我忽然想，如果我是風箏那該多好啊！我可以自由地在天空中翱翔。去看看那遼闊的大地，浩瀚的海洋以及祖國的繁榮昌盛……

就在我思緒萬千的時候，小周的一句吶喊把我從夢中驚醒。他説：“哎，該回家做作業了，趕緊走吧！”在回家的路上，我們有説有笑，激動地説：“這真是難忘的一天啊，原來放風箏是那麼有趣的。”

篇八：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

顧雨霏

陽春三月，春暖花開，正是個放風箏的好時光啊！

小明帶着他的弟弟和小夥伴小美、小剛來到草地上放風箏。他們看着遠處孩子的風箏，各種各樣，有的像小魚，有的像小螃蟹，還有個像老鷹，可看看自己的覺得更好看了他的風箏，可是一條龍呢！

開始放風箏啦！一陣風吹來，小美和小剛都拋起了風箏，只有小明剛想拋出去，時風就變小了。弟弟在遠處看着哥哥，這時爸爸媽媽走了過來，笑眯眯的説“等風吹來要馬上拋，然後再趕快跑起來，這樣才能飛上天”於是小明點了點頭，而這時風正好來了，小明照着這樣的方法做果然把風箏放上了天。而這時自己心裏也美滋滋的。

爸爸媽媽也笑着誇他道“好樣的！”

篇九：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

蔡宇涵

春天來了！藍藍的天空，飄浮着朵朵白雲。沉睡了一冬的大地甦醒了，小樹、小草悄悄地吐翠了，小鳥兒喳喳地叫春了。小明約了好朋友小紅、小剛，一起到公園的廣場上放風箏。

嘿！趁着天氣晴朗，放風箏的人真不少！抬頭望去，天空變得絢麗多彩。你看！那是一條長龍風箏，扭動着身軀，俯視着大地；這是一條金魚風箏，擺着漂亮的魚尾，好像在大海里遨遊；仔細一看，還有展翅高飛的老鷹風箏……忽然，一隻彩條的花傘風箏，帶着紅色的兩條飄穗兒，慢悠悠地飛上了天空，原來是爸爸、媽媽在帶着孩子在放風箏。

小明拿着一隻貓頭鷹風箏，小紅拿着一隻大蝴蝶風箏。“咱們也放風箏吧！”小剛着急了。“好的，你拿着風箏！”小明把貓頭鷹風箏交給小剛，讓他把風箏高高地舉過頭頂，自己拿着風箏的線板向遠處跑去，一邊跑着一邊放着風箏線，小剛大聲喊着：“放不放？”小明下令：“你鬆手吧！”小剛使勁兒把風箏託上了天空，高喊：“風箏飛了！風箏飛了！”哇！那隻貓頭鷹風箏，矯健地飛上了天空。小明牽着風箏線奔跑着，奔跑着，忽然他被小石子絆倒，眼看風箏要墜地了，小剛趕緊追上去，扶起小明，接過風箏線繼續奔跑，貓頭鷹風箏又翱翔在藍天。小明又幫助小紅，一起放飛了那隻大蝴蝶風箏。兩隻大風箏在天空自由地飛翔着，孩子們在廣場上奔跑着，歡笑聲和大風箏一起飛翔在藍藍的天空……

春天來了，在明媚的春光裏放風箏，孩子們的心裏好快活啊！

篇十：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

徐澤晟

下午，豔陽高照，天空一碧如洗。公園裏春風拂面、風和日麗。草地上綠草如茵，天空中還飄着棉花糖似的雲朵。小明、小亮、小紅在公園裏開心的放風箏。

天空就像風箏的舞台，有金魚風箏，它穿着紅衣服優雅美麗，像正在天空中翩翩起舞的少女。有虎虎生威的蜈蚣風箏，它瞪圓了雙眼，向我們做出了鬼臉，像一條條小蛇正飛在天空中耀武揚威。有五光十色的蝴蝶風箏，正準備飛向大海似的蔚藍天空。有色彩斑斕的三角風箏，像一把把五顏六色的雨傘，又像打翻了五彩斑斕的顏料。還有老鷹風箏在空中翱翔，它的眼睛像銅鈴似的，正目不轉睛地盯着獵物，彷彿隨時能捕獲到戰利品。燕子風箏穿着花衣服，它有着剪刀似的尾巴，有一對輕快有力的翅膀。這些風箏真是美不勝收、形態各異，讓人眼花繚亂，更讓人應接不暇呀！

看小紅、小明、小亮也準備放風箏了！小明握着線軸，舉着線，小亮把風箏主舉過頭頂，咧開了嘴，眼睛眯成了一條縫，微笑着。小明邁開腳步笑彎了嘴，迫不及待地説：“一二三放！”風箏就像喝醉了酒的醉鬼搖搖擺擺地飛向了嫩藍的天空。可是不知怎麼回事風過了，燕子風箏就像沒有舵的船，垂着頭掉了下來，小明很沮喪灰着臉嘟起了嘴。小亮走過來安慰道：“失敗乃成功之母，只要努力就一定能成功。”在小亮的幫助下，小明的風箏又飛向了天空。小紅走過來稱讚道：“哇！你們真棒！能不能也幫一幫我把風箏放上天空呢？”小亮和小明異口同聲地説：“好！”在他們的相互協作下小紅的蝴蝶風箏也飛向了大海似的天空。

草地上，小朋友們歡聲笑語，鳥兒在空中一邊自由的飛翔一邊唱着輕快的歌曲，天空中的風箏好像在吃“棉花糖”似的。這真是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”呀！

篇十一：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

週末的上午，小紅、小明和小軍相約去公園的草坪上放風箏。春天的天氣真是陽光明媚啊！藍藍的天空中飄着幾朵棉花似的白雲。一路上鳥語花香，因為是第一次放風箏，大家的心情格外興奮。

到了草坪上，已經有很多人們在放風箏，天空中飄着各種各樣的風箏，有小巧可愛的“金魚”，有威武的“老鷹”，有碩大無比的“蜈蚣”……遠遠望去，真是壯觀啊！小明説：“來，我們放起來！”小軍把手上的燕子風箏舉起來，把線軸遞給小明説：“你拿着線軸一邊跑一邊放，我等下把風箏放掉就能飛起來了。”小紅笑着説：”等你們放上去了我再放，等下讓我們比比誰的風箏放得高！”還沒等小紅説完，小明就迫不及待地奔跑起來，他一邊跑一邊放線，跑着跑着，他突然覺得哪兒不對勁，回頭一看，原來風箏掉在地上了，小紅和小軍在不遠處笑得前仰後合，第一次放風箏就以失敗告終了。

正當小明和小軍要開始第二次放風箏時，邊上走過來一位高年級哥哥説：“你們放風箏時不要着急，要先看下風向，要逆着風跑，風箏飛起來的時候放線，有點落下來的時候收線，這樣比較容易放上去。”按照哥哥的方法，小軍把燕子風箏舉得高高的，小明右手拿着線軸左手拉着線，一邊往前跑，一邊瞪大眼睛緊張地扭頭看小軍，小軍踮起腳尖，伸長了脖子，眼睛笑得都眯成了一條縫，小紅在邊上又緊張又興奮地看着好朋友們放風箏，不由自主地喊“加油”！正在這時，迎面吹來了一陣風，小明跑得越來越快，向身後的小軍大喊一聲：“小軍，放！”小軍舉起風箏，向上用力一拋，小明趕緊左手拉線，右手放線，燕子風箏就像有魔力一般，快速地向天空飛去，小明拿着線軸一緊一鬆的操作着，風箏越飛越高，小紅開心地跳了起來：“我也要把我的蝴蝶風箏放上去。”

放風箏的人越來越多，不遠處爸爸媽媽看着小男孩放風箏，一邊鼓勵一邊教小男孩怎麼放風箏，不一會兒功夫，小男孩的風箏也飛向了天空。

通過放風箏大家都懂得了“做任何事情都要講究方法，這樣才能事半功倍。”

篇十二：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

快樂無比的週末終於到了，老爸和老媽帶着我去江邊放風箏。

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這首詩倒是很符合我們今天要做的事情。

來江邊放風箏的人可真多呀！你瞧，滿天都是風箏，大大小小，各式各樣，有“大蜻蜓”，有“青蛙王子”，有長長的“蜈蚣”，還有美麗的“公主”……就是沒有高貴的“鳳凰”。“我們趕緊把‘大鳳凰’放上天吧！”我興奮地對爸爸説。

爸爸讓我高高地舉起“大鳳凰”，他拿着線軸，飛快地向前跑，一邊跑，一邊放線。等到他大喊一聲：“放”，我就趕緊把風箏向上一拋。爸爸拽着風箏又跑了一段路，當他收住腳時，咱們的“大鳳凰”已經穩穩當當地飛上了蔚藍的天空。“哦耶，哦耶！我們成功啦！”我開心地大叫。

這時，旁邊走過來一個笑眯眯的小男孩，大概四五歲的樣子。他的手裏拿着一架紙飛機。紙飛機上面歪歪扭扭地寫着兩個字——風箏。啊？飛機？風箏？什麼情況？還帶這麼玩的？這個小朋友腦洞夠大哦！哈哈哈……笑死我了！我在草地上邊笑邊打滾兒。

這真是開心、快樂的日子啊！我喜歡週末。我喜歡放風箏。我期盼下次還能和家人一起來江邊放風箏。

篇十三：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

劉桐羽

春天來了，風和日麗，小明帶着弟弟和妹妹一起來到公園裏的草坪放風箏。

看！那碧藍的天空中飛着各種各樣的風箏，有可愛的小金魚，有無數只腳的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……

小明和弟弟都看呆了，小明下定決心一定要把他的燕子風箏順利的送上天空。

弟弟把風箏高高的舉過頭頂，小明找到風口，弟弟把手一鬆，小明快速的跑去。風箏飛上了天空，弟弟開心的叫了起來。可是，他們高興的太早了，不一會兒風箏像生氣似的一下子衝了下來。小明準備讓風箏再次飛向天空，這時妹妹抱着她那心愛的蝴蝶風箏跑來了。小明這次真的把風箏送上天了。“飛得可真高”妹妹開心的説。你看，小明的臉都紅了。

太陽漸漸落山，大家戀戀不捨地回家了。這真是開心的一天呀！

篇十四：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

爽朗的陽光傾灑大地，藍藍的天空中白雲隨風飄流，形成了一條條雪白色的哈達。周圍高大的榕樹在微風中輕輕點頭，榕樹葉發出“沙沙沙”的聲音。如此舒適的天氣我換輕裝走出家門，到處看看，左一眼右一眼。

陽光真温暖，我心想着，不知不覺我便來到了廣場上。我坐在板凳上閉着眼睛享受着陽光帶來的温暖，我睜開雙眼映入眼簾的是一個小女孩在放風箏，他正賣力地放着，觀察了一會，可無論他怎麼跑，風箏都飛不起來。我沒在意，繼續閉目養神。

“姐姐，你能幫我一下嗎？”一個聲音響起，我睜開眼，站起來，揉了揉眼睛。原來是那個放風箏的小女孩在喊我。“怎麼了？”我問道。“可不可以幫我把這個風箏放上天，越高越好。”小女孩邊説邊把風箏和風箏線遞給我，她目光中流露出幾絲無助，幾絲期待。

“當然可以，我們一起吧！”我接過風箏線，叫小女孩舉起風箏，一切準備好，我叫道：“放”接着我們開始不停的奔跑起來。

剛開始，風箏漸漸地往上升，我見狀，心裏樂開了花，更加努力地跑。當風箏飛到有路燈差不多高時，忽然向折斷的麥杆從空中掉了下來。還藉着風力狠狠地砸下來。“啊——”小女孩像花的臉頰頓時擰得像苦瓜。

陽光燦爛地照着大地，任然很温暖。可是我這心裏是萬分丟臉，唉，本想幹件好事，可又失敗了，小女孩眼中閃過些許失望，我安慰着小女孩，你不用擔心我會放上去的，請問你為什麼要這麼努力放呢？只是放着玩呀？“我有一個好朋友生病了，他每天只能躺在牀上，她最喜歡放風箏，我是放給他看的，讓他快點好起來。”小女孩説道。

聽了事情的結果後，我很同情他的朋友，最後我的堅持和他的努力下，風箏如展翅高飛的老鷹飛入雲霄。小女孩笑了，笑得那麼燦爛。

篇十五：三年級語文第二單元看圖寫話放風箏

作者：任昱彤

春天到了，春姑娘把大地裝點得一片翠綠，格外美麗。這正是放風箏的好時節，張曉麗、張小帥和張曉華三兄妹一起到草地上去放風箏。

草坪上的人可真多！有男有女，有老有少。風箏多得也數不清，有金魚的、有蜈蚣的、有雄鷹的……一隻只風箏在天空中飛來飛去，真讓人眼花繚亂。

小帥和曉華拿着風箏——可愛的燕子，曉麗拿着她的蝴蝶風箏。他們把燕子風箏撐好，扣好了風箏線，開始放風箏了。小帥在前面牽着線，曉華在後面拽着風箏，在前面的小帥大喊：“三！二！一！放！”説着，曉華已經鬆手了，小帥飛快地奔向遠方，一會兒再往回來一來，風箏線一鬆一緊，風箏越飛越高。

通過這次放風箏，他們明白了無論做什麼事情，都不要怕失敗，要從中總結經驗和教訓，堅持努力，最終一定會成功。