人教版高中第四冊四單元作文:收藏苦難(二)700字
生活在21世紀的我們,或許什麼都不缺,就是缺少苦難的磨練。衣來伸手,飯來張口,學習上遇到一丁點麻煩就不想自己解決,生活上受了點小挫折就哭著找父母,華而不實,脆而不堅,“飽漢不知餓漢飢”,不知道幸福的來之不易。凡此種種,對我們的將來、對整個社會和民族的將來,都是很不利的。
報紙上曾經報道過日本教育孩子的情況:孩子上幼兒園時,教師就讓他們在雪地裡挨凍,家長不時地讓他們吃難以嚥下的“憶苦飯”。也許孩子當時會抱怨,但他們長大後自然就會明白,他們所經歷的種種苦難,正是對身心的最好的磨練,這是一筆多麼寶貴的財富啊!正因為有著“二戰”慘痛的經歷,日本的國民才知道國盛民強必須有經得住考驗的下一代,所以他們注重對孩子的“苦難”教育。
苦難並不可怕,可怕的是對苦難缺少正確的認識和態度。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”苦難在很大程度上是一種自然規律的表現,早在一千多年前,蘇軾就告訴了我們這樣的道理。我們對苦難應該持有的態度是正視和樂觀。“真的猛士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。苦難是人生旅途中不可以繞著走的驛站,是成功道路上必須爬過去的山峰,我們只有知苦還嘗,知難而上,跌倒後再爬起來,失敗後再鼓起勇氣去奮鬥,才能培養起過硬的素質,才能有抵達輝煌的希望。彩虹總在風雨後,無限風光在險峰!
我們是21世紀的年輕人,肩負著國家和民族的命運。歷史在矚望著我們,時代在召喚著我們,讓我們把苦難當作一種寶貴的財富,當作一種奮發的動力,去開拓進取,創造未來吧!
-
人教版高中第二冊七單元作文:底線 31範例1000字
《水滸傳》中以宋江為首的108個好漢,雖然大部分都能夠替天行道,仗義疏財,武藝高強,為國奉獻,但是,他們並非都是完美無缺的,甚至有一些人做事沒有底線。先說宋江吧。雖然他常常能夠救人民於水火,解蒼生於倒懸,號稱“及時雨”,讓天下英雄歸心,但是,他也做了一些錯誤的事情。...
-
人教版高中第三冊一單元作文:學會放棄700字
曾聽過這樣一段話:在我們被難題困惑,百思不得其解時,或許順其自然也是一種辦法,也不失為聰明之舉。的確,有得必有失,我們必須要學會放棄。比爾·蓋茨在初建微軟公司時,因為需要大量時間與精力,再三度量,決定離開自己嚮往已久的哈弗大學。這就是放棄。錢學森在留學之際,聽...
-
人教版高中第三冊四單元作文:最遙遠的距離 14範例900字
有人說,沒有去過周莊,就不知道江南的美。夢裡的周莊,總是那樣的純美、古典,江南的細雨,從一塊石板、一株小樹、一隻燈籠走過一條深巷、一幢老屋、一座石橋。周莊永遠在那裡,揮一揮衣袖,迷濛了往昔,模糊了過去……走進周莊,我還是感到了一份沉重,一種佈滿滄桑的沉重。我問...
-
人教版高中第四冊四單元作文:人與路 25範例800字
假如世間的時間沒有超過心跳;假如那場雨一直下到地老天荒;假如學校的操場可以蔓延到海角天涯;假如陪你走完剩下路的人都是我;假如你一直在我的左手邊……體育加試結束了,我們都清楚的知道,這操場似乎不會再有我們的身影,最後一次,最後一次我們一同在跑道上走過。那一晚...