人教版高中第二冊七單元作文:底線 31範例1000字
《水滸傳》中以宋江為首的108個好漢,雖然大部分都能夠替天行道,仗義疏財,武藝高強,為國奉獻,但是,他們並非都是完美無缺的,甚至有一些人做事沒有底線。
先說宋江吧。雖然他常常能夠救人民於水火,解蒼生於倒懸,號稱“及時雨”,讓天下英雄歸心,但是,他也做了一些錯誤的事情。比如,在怒殺閻婆惜一節中,閻惜婆是對她不忠,喜歡別的男人,還拿晁蓋的書信威脅他,但是,她罪不至於死啊。宋江為了兄弟情義,殺害自己的妻子,怎麼能夠說是忠義之人呢?這是人性底線的缺失。
接著說吳用。在吳用的策劃下,他們七人在黃泥崗劫了生辰綱,這些東西是樑中書從老百姓那裡搜刮而來送給蔡太師的生日禮物,不義之財,應該被劫,大快人心。但是,他們劫了生辰綱之後,把這些財產據為己有,揮霍享受,甚至用來賭博,實在是不應該。應該把這些財物還給百姓,這才是真正的替天行道,造福黎民。
再說朱仝和雷橫。他們兩個都是都頭,相當於今天的公安幹警,應該執法必嚴,違法必究。但是,他們卻為了所謂的兄弟義氣,置法律與不顧,私下放走了吳用、晁蓋等七人,還放走了殺了閻惜婆的宋江,這就是知法犯法了。也許有人會說,當時的法律就是錯誤的,但是,對於文明法治的社會,蘇格拉底說道:“不公正的法律也是法律,在沒有更好的法律代替它時,公民必須遵守。”朱仝和雷橫的做法,沒有了法律的底線。
武松被稱為“天人”,絕大多數讀者對他評價很高,而我認為他卻濫殺無辜。比如,在鬥殺西門慶一節中,西門慶、潘金蓮、王婆都有不是,聯手用毒藥害死武松的哥哥武大郎,武松應該按正常的法律途徑讓官府來處理,不應該在知府還沒有調查這件事之前,親自動手,先殺了潘金蓮,再殺了西門慶,為了親情而不走正常的法律程式。又如,在血濺鴛鴦樓一節中,在雖然被當地惡霸蔣門神、政府官員張都監和張團練陷害,險些喪命,武松血刃仇人,也還說得上是正當防衛吧。但是,他在報仇的時候,卻殺死了張家門衛、歌女等三十多個無辜的人。況且,他殺了人之後,還偷走了許多金銀器皿和衣物,後來還逃走了,不去自首。如果是在今天,武松應該吧?
是的,宋江他們做事沒有底線的行為是由於當時的社會造成的,好像不應該求全責備。但是,無論任何時候,一個人類文明時代的人,就應該有基本的做事準則,這就是所謂的人類普世價值吧。
即使是在亂世,做人也應該有底線,更何況我們生活在和平年代、和諧社會。
-
人教版高中第一冊一單元作文:青春的花900字
花開寂寞,風吹花落,何以執著,歲月蹉跎。——題記我靜靜躺在書中,女孩纖細的手指劃過我已乾枯的臉頰,睜開眼,又看到了一如昔日靈動的眸子,而記憶中的白衣,卻始終沒再闖進我的眼中。風撫起粼粼微波,曾經滄海如往日臥在那,可昔日湧動的白浪,已消逝在歲月的湖堤。風吹動層層霧...
-
人教版高中第一冊七單元作文:我彷彿第一次走過那條路1200字
9我赤著腳,在鋪滿淡青色鵝卵石的小路上留下我走過的足跡。道路兩側,嫩草慵懶地穿過鬆軟的土地探出身來。在陽光的撫摸下,它們的脊樑上泛起帶著淡綠的、明麗的光。清風和煦,它們搖曳成一片綠色的波浪。時而也會有開得正豔的紅棘花,忽然映入眼簾,像一簇令人驚心動魄的...
-
人教版高中第三冊一單元作文:遺憾也很美800字
微笑很美妙,淚光中的微笑呢?美麗很動人,遺憾中的美麗呢?我輕輕地叩問人生,懷著幾分迷茫。人從一個未知來到這美麗的星球,然後又迴歸另一個未知。人生的短暫與唯一,可能是宇宙間最大的遺憾。人的一生,總是在不停的嘗試,嘗試著去擁有,嘗試著去放棄;人的一生,有始終在追求,追求...
-
人教版高中第一冊一單元作文:多彩青春800字
一段青春,揮灑塵封已久的心懷,那些甜蜜而羞澀的畫面,伴隨刺骨的寒風舒展,挽留著對它的回憶,躊躇著對它嚮往,忽而消失在無窮無盡的奔波中,忽而又奔跑在綠意黯然原野上,那,是一種心情,也是一種愜意,更是一段對青春的美好回憶。肆意著青春,稍不注意就從指間悄悄滑落,一天天,在不...