他崩潰了作文600字
星期四下午數學託管課時,把作業寫完了的我閒來無事,東張西望時看見張蘊寶和孫偉翰在那打打鬧鬧。“呀!他倆有事沒事的在幹什麼呢?”我不禁一想。
“李嚴宇,快告訴陶老師,張蘊寶沒有寫思考題!”孫偉翰發話了。
張蘊寶張口結舌,不知所措,畢竟被揭發了。這時,孫偉翰見機變本加厲,催促著:“李嚴宇,快去!”
“啊!我可沒這個膽。”
孫偉翰又對我擠眉弄眼。哦!我明白了。被壯了膽的我便準備假裝“爬”過去告訴陶老師。突然!張蘊寶的手抓住了我,硬生生地把我拉了回來,一次又一次!胳膊扭不過大腿,我還是被張蘊寶拖拽著回到了座位,哪怕我多次掙扎,他總是不顧一切地把我拽回來,又按在座位上。力氣雖然大,但也藏不住他內心的心驚膽戰,生怕我倆把事情鬧大,讓更多人知道。所以儘管我一次又一次地站起來,他也會一次又一次地把我按住。
我見孫偉翰在座位上如看戲一般,像抓住了閒差的樣子,心中自是不平了起來,便大聲叫著讓孫偉翰去告訴老師。張蘊寶急忙轉身按住孫偉翰,不讓他動。
趁此機會我衝到了講臺,可我只是想逗他一下,沒打算打他的小報告,便鎮定自若地回來假裝告密成功了。見他心情低落,一副上刑的樣子,我又假裝不知道“告密任務”一般,問孫偉翰:“對了!你……剛才讓我告訴老師什麼來著?”這一問讓孫偉翰哈哈大笑,而張蘊寶一臉無奈,哭笑不得。沒有辦法,他最終決定自告奮勇地去“英勇就義”,說:“我自己去告訴陶老師。”便垂頭喪氣地上了講臺。
望著他悽慘的背影我悄悄對孫偉翰嘀咕:“我是逗他玩的。”孫偉翰附和著:“我也是。”看著他信以為真的背影我倆會心一笑。等他從講臺回來我便立刻把真相告訴了他,他的內心像天塌了一樣,愣在那裡久久不能平靜,呆若木雞。但突然臉上又有了一絲絲笑容,可那笑真是比苦瓜還苦,一臉哭笑不得,面對著我和孫偉翰活像一尊呆滯的雕像。
課堂上的吵鬧聲在他的世界消失了,一下子他的世界也停住了一般,好在放學了,他終於回過了神,不然還真不知道他的崩潰會持續多久。
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