一年级读后感:读《欢乐谷里欢乐多》有感400字作文
自从读了《欢乐谷里欢乐多》,我的心里久久不能平静。
“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”我问自己:我平时写作文为什么不能用歌词来开头呢!老师这篇文章引用歌词开头一开始就让人觉得轻松愉快,为下文作奠定了活泼欢快的感情基调。
“那天,孩子们玩疯了。”老师的一个“疯”字就把我们“玩”时的情态淋漓尽致地描绘出来,真是不简单!
“老师,您知道吗?我的屁后面裤子是湿的。我看那边山坡上滑梯很陡,我从上往下滑。谁知道最下端有一窠沌水,结果我中标了!”这句话我体会到了苏哲的好奇心有多强,意识到写作中运用语言对话的重要性。
读到“月季花。红的比石榴鲜艳,粉的比桃花水灵,黄的比橘子抢眼,白的比雪花灵秀。”我懂得了运用排比的修辞手法,可以形象生动地突出花朵的鲜艳、水嫩、漂亮、诱人……
总知,这篇文章告诉我:写作,一定要学会使用修辞手法和描写方法刻画人物形象。这样才能使文章更加丰富多彩,更有吸引力!
-
读书心得500字大纲
书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一...
-
文具的家读后感一年级作文
篇一:文具的家读后感一年级刘畅然今天我读了《文具的家》这篇文章,它写的是一个叫贝贝的小孩总是丢三落四,不是丢橡皮,就是丢铅笔。后来,在妈妈的提醒下,贝贝学会了整理文具,再也不丢三落四了。我们在学校时,老师就让我们把铅笔、橡皮、转笔刀等都贴上自己的名字,可就算...
-
读后感350字示例
炎热的暑假,我在家里看了许多书,其中我最爱的一本书是《海底两万里》打开《海底两万里》,我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和...
-
中秋月亮2000字
月亮悄悄地上来了,就像一轮银盘,镶嵌在深蓝色的夜空上。月光静静的洒下来,整个世界好像都沉浸在银色的海洋里。月光下,人们那多姿多彩的的生活,犹如一支优雅宛转的月光奏鸣曲。快下来,带你吃团圆饭去。妈又在催促了。随后,我们便到了外婆家。外婆一看见我,亲热地摸了摸...