學法明志,知法致遠1000字作文
自古法者執道也。
初識律法於秦始皇的森嚴殘酷,世人皆道千古一帝暴戾,卻又怎知大權初定,國勢飄搖之時,若沒有蠻橫的手段和強硬的律法,何來安居樂業?法雖不如儒學博愛,卻是維護安定的必要手段。儒是文明,法乃治國根基。以反腐為例,嚴明法治,方可遏制貪官污吏,如若一再仁慈,只會為虎作倀。《貞觀政要》有言:“唯奉三尺之律,以繩四海之人。”有法度者,不可巧以作偽。
人慾果可滅乎?自是不可。法律有如石邑深澗,有邪念者若是知曉前方是萬丈深淵,自然不會知法犯法,自尋死路。法不徇私“蘇世獨立橫而不流”,酌情處罰卻不感情用事,縱然犯罪背後驚濤駭浪,法律依舊“深固難徙,更壹志兮。”
“法者,天下之程式也,萬事之儀表也。”往大勢看,社會輿論譴責律法無情,卻又依靠於律法定國安邦,金科玉律在世人眼裏利弊不等,可唯有律法,“守一而制萬物者”,我國打擊以權謀私的貪官,正是“法不阿貴,繩不繞曲。”的真實寫照。
“國無常強,無常弱;奉法者強,則國強,奉法者弱,則國弱。”社會崇尚法治,是以史明鑑,漢朝“罷黜百家,獨尊儒術”之後,中華戰火紛紛,曆法潰敗,內憂外患,塞外民族對中原虎視眈眈。國情自是要有容乃大,可對於歷史的前車之鑑,必須取其精華,去其糟粕,優柔寡斷只會落後捱打,《史記》有言:“法令所以導民也,刑罰所以禁奸也。”法雖無情,卻將社會治理地井井有條。“法度者,政之至也,而以法度者,不可亂也。”因為法治,不再有戰火紛擾;因為法治,罪犯皆被繩之以法;因為法治,人民戰士懲奸除惡,使蓬勃的中華文明得以傳揚發展。
在物慾橫流的社會裏,青少年沉淪於網絡的枷鎖和物質的享受,少年思維朦朧,對待事物想法並不長遠,對待不法誘惑沒有抗體和堅固的意志,部分青少年開始動搖。他們燒殺搶掠,年少輕狂的他們揮霍着生命,放肆着原本應有的道德底線;他們肆無忌憚,膽大妄為的他們無視着律法的束縛,荒廢着父母含辛茹苦的培育。事態發展到如斯地步,這時候站出來的必將是法律,是那人們所懼怕的條條框框,它對青少年循循善誘,諄諄教導,把他們從歪路上帶回光明正道。法律對未成年人所採取的態度是“教育為主,懲罰為輔”,可見鐵面無私的律法,也有寬以待人的時候。
學法知法的迢迢路途中,必定是一路樹木蒼蒼,沿途碧波潺潺。青山綠水中,道德已經交織在青少年的骨髓。少年以法為教,中華九州幅員遼闊,律法無處不在,八荒六合,威加四海,法學博大,誓必屠盡天下之腐敗,戮盡世上之暴徒,少年者,國之根基,需立法修身,知法懂禮,以挽俠義之既倒,扶正義之將傾!
國一:未初
-
北京四合院是拆掉還是保留?1000字
E度本站專稿未經允許不得轉載我認為,老北京四合院既不該拆也不要完全保留。我建議:對老北京四合院進行即符合現代居住需求又不破壞原有風的合理改造,加入新的功能,如廁所、衞生間等,方便生活。北京四合院有着悠久的歷史,作為中國傳統居住建築的典範,她的雛形產生於商...
-
快樂的滋味800字
每天清晨比爸爸媽媽起得還早,奔往學校時我快樂;每次經過一番冥思苦想後,攻克了難題時我快樂;當看到老師鼓勵的目光和笑臉時,我快樂;當得到家人們悉心關愛時,我快樂……我是一個愛享受快樂滋味的人,快樂會因為我而流動,而傳播……快樂,來自於老師...
-
把握機遇作文議論文
在人生乃至世界的歷程中,總會有無數條分岔路,而在每條岔路上都藏着厄運亦或是機遇,可能只是一念之間的抉擇,就能改變一生的命運。在《滑鐵盧的一分鐘》中,斯蒂芬·茨威格將注意聚集在了1815年6月18日滑鐵盧戰役一分鐘裏的一秒中上。這一秒就是當將軍格魯希糾...
-
吾之自描650字
吾,乃一名比小瀋陽還純爺們之男性也,姓鄭名志鵬,號濟公,其貌不揚,有礙市容,請求改造。海拔不高,3之開方不足,2之開方有餘。於班上中產階級,幻想超姚趕易。吾一大特點乃大笑,有道曰:笑對人生。因而愛相聲、小品、喜劇云云。立志當喜劇演員,以馬老、鞏哥為目標,昆老師為榜樣,星...