殘疾人也會有光芒900字作文
我不知道一個殘疾人是否有着遠大的理想,也不知道殘疾人是否比我們更加堅強,但我卻深刻地認識到,殘疾人,也有翅膀,殘疾人,也有光芒。
這一天,我和我弟弟來到了一個特殊的地方——智障家園。
正和它的名字一樣,這是一個殘疾人的家園,許多志願者在無微不至的照顧着這裏的智障殘疾學生,幫他們做事情。到了那,我看到各種各樣的殘疾人:有説不出話的,在那裏一個勁地笑;有智力不好的,在擺弄着各種玩具;有天生矮小的,在咧開嘴跟別人玩。
我看到這些殘疾人,眼睛不禁斜了斜,確實,每個健康兒童都會對殘疾人帶有別樣的目光,我也不例外。不一會兒,一個有些智障的20歲青年咧着嘴向我們走過來,笑着説:“你們好啊。”我和弟弟點了點頭,也表示問好。弟弟好奇地問:“你叫什麼名字?”青年人摸了摸腦袋,小聲地説:“肖瀟。”老弟沒聽清楚,又問了一聲:“什麼?”肖瀟清了清嗓子,大了點聲音説:“你好,我叫肖瀟。”弟弟輕輕一笑,興致一高,便和他聊起了天。
我瞟了瞟教室的陳設,陳設十分簡單:兩張大桌子,幾張木凳,一個木櫃,木櫃上陳設着各種各樣的裝飾品,桌子上還有一堆可以串成裝飾品的珠子,我的嘴不禁變為了“O”形,這時,一位老師走過來,微笑着説:“這些裝飾品都是他們串成的!”説完笑着指了指那羣殘疾人學生。
我看了看裝飾品,再震驚地看了看他們,我暗想道:既然他們可以,那我也行!於是,我也拿起了一根線,抓起了一堆珠子,和老師開始學。大概學了20分鐘,我終於學會了,只不過還是躡手躡腳,想要串成那些櫃子上精緻的樣子,還差得遠呢!
接着我又和弟弟去了二樓,看見了另一羣智障學生,陪他們一起玩積木,這邊擺,那邊遞,我們歡笑着,嬉戲着,和他們的友誼也在歡樂的曲調中越來越深長……
不知過了多久,我們告別了這羣殘疾朋友,踏上了回家的路,在回家的途中,我回想着今天發生的,不禁浮想聯翩:只要你肯與殘疾人交朋友,就會發現殘疾人內心底處的那份力量,這份力量與他們真摯的希望相合並,就會綻放出比正常人更耀眼的光芒。他們不是沒有向我們一樣的金色翅膀,他們的翅膀,是隱形的翅膀,他們有着比我們更堅定的目標,有着更加勤奮的努力,他們的光芒,不耀則已,一耀千丈!
國一:黎傲東
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